会马克思、恩格斯的创造品质和奋斗精神,感受人类先进思想的精神感召力。2.适当引用《共产党宣言》的文本内容,指导学生有表情地朗读;联系专题三中的“中国共产党成立意义”,讨论马克思主义产生的重大意义。3.以列表格、绘制图示、提炼关键词等方法,帮助学生概括《共产党宣言》的主要内容。23俄国十月革命的胜利概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。1.概述俄国十月革命胜利的主要史实。2.认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。3.体会列宁等革命者为社会进步、人民幸福而积极探索的革命精神。1.从社会矛盾、阶级状况、政党条件、社会危机等方面,指导学生分析俄国十月革命爆发的原因。2.可以提供“四月纲领—七月事件—十月决议—十一月起义—革命扩展—建立政权”的参考线索,帮助学生梳理十月革命的主要史实。3.联系“中国新民主主义革命胜利的意义”和“巴黎公社的经验教训”等知识,引导学生从国内、国际两方面分析俄国十月革命胜利的历史影响。世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。播放部分影视资料,体会列宁的革命精神。24新中国的民主政治建设概述中华人民共和国成立的史实,阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善,认识我国民主政治的特色。1.概述中华人民共和国成立的史实。2.阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善的历史过程与意义。3.认识我国民主政治的特色。1.围绕一届政协、开国大典和新中国成立的意义,尝试情境体验和理性分析,进行爱国主义教育。2.运用相关文献史料来帮助学生理解三大政治制度的基本含义。3.结合中国国情并与西方资本主义政治制度比较,分析现代中国政治制度的特色和形成原因,以实现模块间的知识迁移。新中国民主政治的特点。结合新疆“七五”事件,组织讨论“和睦大家庭”的民族关系。
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