】本题的考试目的与第四小节一样,但它更注重测量考生自主的口语表达能力,同时它也在更大程度上为考生提供一个展示英语水平的平台。【题例9】第五节:说话。(满分3分)请根据话题和要点提示用英语在1分钟内说一段话(至少3句)。现在你有2分钟的准备时间,当看到“开始录音”的提示信号后请开始说话。请看下面的话题和提示:话题:礼物要点提示:1.昨天是Tom的生日(birthday),2.他妈妈送给他……3.他感到……【答题要点】考生应认真阅读并理解任务要求,准备好说这一段话。本题满分标准是“涵盖所有要点,说话较流畅,条理清楚,基本没有语言或发音错误。”所以,考生只要说好这三句话就可能得满分。当考生发现自己说的话中有错误时,可以当场纠正自己说错的地方,这不会被扣分。【参考答案】:ItwasTom’sbirthdayyesterday.Hismothergavehimanewfootball.Hewasveryhappywhenhegotit.五、评分标准第三节、篇章朗读:分数档?标准描述2分?朗读流畅,整体语音面貌佳,基本没有发音错误。1.5分?朗读流畅,整体语音略有问题,发音错误少于20处。1分?朗读有停顿,整体语音不佳,发音错误20处以上。0.5分?朗读断断续续,整体语音基本不准,发音错误非常多。0分?不读。第四节、根据提问回答问题(每小题):分数档?标准描述1分?回答完整、正确、流畅(略有一点语言错误,不影响理解,不影响交际不扣分)。0.5分?回答与问题有关,能听出考生已理解问题,但语言不流畅、错误明显。0分?不回答,或答非所问。第五节、说话:得分?标准描述3分?涵盖所有要点,说话较流畅,条理清楚,基本没有语言或发音错误。2分?缺失一个要点;或虽然涵盖所有要点,但说话不流畅,有一些语言或发音错误。1分?缺失两个要点;或缺失一个要点,但说话非常吃力,有较多语言或发音错误。0分?不说话。
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