可以边说理由边做题。练习并让学生说说答案是怎么来的。100角=()元43分=()角()分98角=()元()角紧接着让孩子比较大小10元98角让学生说理由简单的计算出示:8分+5分=8角+5角=8元+5元=学生做后比较:8分+5分=13分=1角3分8角+5角=13角=1元3角8元+5元=13元为什么13元满10了,不进位呢?出示:7元4角-3元=7元4角-3角=7角4分-3角=7元4角+3角=7元4角+1元3角=做这些题你有什么要提醒大家的吗?学生可以众说纷纭,但有一点一定要提到:元跟元相加减,角跟角想加减。相同单位才能想加减。把7元4角+3角=7元4角+1元3角=改动一个数字让孩子计算。7元4角+8角=7元9角+1元3角=小结,在今天这节复习课中,你学到了什么内容?有什么要提醒大家注意的?练习: (1)填空题:1、以角为单位的人民币有()角、()角、()角。以分为单位的人民币有()分、()分、()分。2、一张一元的人民币可以换()张2角和()张1角一张一元的人民币可以换()张2角或()张1角(让学生知道和与或的区别,和要把两部分加起来,或是分开来想。一张一元的人民币可以换()张2角,也可以换()张1角)3、一个足球46元,小明:我带的钱正好够买一个足球,我最多带了( )张十元?小红:我买足球付的钱全是十元的,我付了( )张?(2)选择题:1.一个篮球的价格为()A:68分B:68元C:68角2.一本字典的价格为()A:8元2角B:8角2分C:82分3.2角可以兑换成()个5分。A:1B:2C:4(教给学生方法:5分+5分+5分+5分=20分=2角从算式中数出需要4个5分。)(3)解决问题(列式计算)1.小亮买了一个练习本用去6角,他付出1元,应找回的钱是多少钱?2.小红买文具用去9角,还剩1元1角,她原来有多少钱?3.小兰有2元5角,买学具用去1元2角,还剩下的钱数是多少?
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