乘法的意义1~9的乘法口诀列乘法算式除法除法的意义解决与“倍”有关的实际问题用乘法口诀求商购物人民币的认识实际生活中的付款问题图形与几何图形的变化初步认识对称图形旋转现象平移现象测量认识厘米和米画线简单的测量加与减连加的运算顺序1、口算:把两位数分别分成整十数和一位数,将整十数与整十数相加,一位数与一位数相加,再把两次的和相加。例:24+15+33=先算20+10+30=604+5+3=1260+12=72口算练习:36+21+29=18+24+32=29+11+53=72867493连加的运算顺序2、笔算:按从左往右的顺序,先把前两个数相加,再用它们的和加上第三个数。用竖式计算时要注意:相同数位要对齐,从个位加起,满几十要向前一位进几。笔算练习:16+45+27=18+24+29=39+16+43=76887198例:36+17+23=365336+17+23+17537653+237611连减的运算顺序1、按从左往右的顺序,先把前两个数相减,再用它们的差减去第三个数。用竖式计算时要注意:相同数位要对齐,从个位减起,个位不够减要向前一位退一。笔算练习:100-45-27=85-24-38=94-16-57=56282321例:96-17-23=967996-17-23-17795679-235611连减的运算顺序2、先求出要减去的两个数的和,再用被减数(第一个数)减去这个和。笔算练习:100-45-27=85-24-38=94-16-57=56282321例:96-17-23=96791796-17-23+23-407956405611加、减的混合运算顺序按从左往右的顺序依次计算。注意:加法的进位和减法的退位问题。笔算练习:100-75+27=35+28-46=82-16+15=96521781例:90-17+26=907390-17+26-17739673+239611
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