健康促进校

)有条件的地区可开展专项健康素养测评。五、社会互动(10分,2个二级指标)(一)家校互动1.定期召开健康教育主题家长会,为家长开设健康讲座,邀请家长参与学校健康教育活动,宣传健康促进学校理念,与家长保持良好的沟通,与家长共同促进学生健康。试点期间,每召开1次至少覆盖一个年级的针对家长的健康主题家长会、家长健康讲座、亲子健康活动的0.5分。总的不少于6次。①资料包括:①活动计划或方案,通知,②照片(三要素齐全)③相关资料(课件、活动记录表),④总结。2.家校互动,开展家庭健康支持。如家庭饮食结构改善、家庭成员行为改善、家庭健身计划等。家长响应学校号召开展家庭健康支持,如合理膳食(荤素搭配、粗细搭配、控油限盐)、戒烟限酒、健身活动(健步走、广场舞);配备健康支持工具,如控油壶、限盐勺、腰围尺、体重计等。①用照片来佐证。(二)健康支持1.争取政府和社区支持,共享体育文化场地、设施等资源。①学校与相关单位有共建共享等协议文本资料。2.学校周围环境清洁安静,有明显的交通提示。(1)周围没有(空气、水、垃圾、噪声)污染源。(2)校园门口及附近的交通路口设置有交通提示牌照片。3.与社区联合开展健康相关活动,每年至少组织学生参加两次社区健康实践。①社区健康实践:社区环境卫生整治、小小交警、走进敬老院、文明宣传员等。总次数不少于4次。资料包括:①活动计划或方案②照片(三要素齐全)③总结。六、建设效果(10分)依据目标人群测评方案,随机访问5名在校学生,对每个学生调查5个问题,根据回答结果计算得分。1.你听说过健康促进学校这个词语吗?①不知道②知道2.学校组织过健康有关的主题活动?比如健康讲座、班会、演讲等。①没有②组织过3.学校有没有给家长们讲过健康课、开过健康主题的家长会?①没有②组织过4.学校有没有组织你们参加社区的健康活动?①没有②组织过5.你对学校开展的健康活动满意吗?①不满意②满意