阳能板,与太阳能板保持平行。灯罩的头部容易触碰到马达,手腕也容易沾到水面,产生波浪,影响船体运动,太阳能板所收集到的光线较少,不易观察白炽灯与太阳板的位置。结果时间平均增加2秒。用白炽灯的中部照太阳能板,与太阳能板保持平行。灯罩头部不易触碰到马达,手腕不易沾水,太阳能板所收集到的光线一般,不易观察白炽灯与太阳板的位置。结果时间平均不变。用白炽灯的头部照太阳能板,与太阳能板保持45度角。灯罩头部不会触碰到马达,手腕不会沾水,太阳能板所收集到的光线较多,容易观察白炽灯与太阳板的位置。结果时间平均减少1秒。我们结合实验对比,选择③方案。队员们在进行白炽灯的照明方式的实验对比中,发现每个人的照明动作都不同。于是互相讨论,各出己见,并请教老师,总结出一种最可行的照明动作方案:裁判员开始计时时,压下令时间打开开关,并迅速调整白炽灯与太阳能板的位置,保持45度角。行进过程中,双腿半弯,右手持白炽灯,左手握住电线,防止勾到赛道,影响照明,眼睛一直盯着小船,不断调整白炽灯的方向与角度。快到终点时,不能多早熄灯,要使船体触碰到赛道壁后,停顿一两秒后,再熄灯。以免过早熄灯,减慢速度。6.研究结果综合四处改进的地方,我们做出了一艘全新的太阳能风力船:H形的腾空的船底,两条塑料长条平行,马达后置,太阳能板前置,两者之间距离拉长,换上小三叶扇片,将防贴边打转的塑料长条贴在船头,并采用用白炽灯的头部照太阳能板,与太阳能板保持45度角的照法,并采用总结出的照明动作。最终,此船的成绩稳定在5~4.5秒左右。7.收获感悟通过此次实验对比研究,让我们增强了动手能力,锻炼了思维和思考能力,让我们知道了:在学习生活中,遇到困难,不要害怕,不要放弃,找出问题的每个难点,逐个击破,从而克服困难。同时,在今后的道路上,我们要坚持努力学习科学文化知识,掌握科学研究方法,用我们的眼睛去发现问题,找出规律,解释奥秘,收获成功!
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