.4.教师能够对课堂教学做出客观评价,具有一定的教学反思能力.学生学习参与状态15分1.能自主、积极参与学习活动,参与面广.15127.545分2.勇于发表自己的见解,听取和尊重别人的意见,进行有效合作、平等交流.3学生具有自评、自检和自改的能力.思维状态15分1.学生思维活跃,注意力集中,敢于质疑问难,表达独特见解.15127.52.在学习过程中,能自主交流、合作、研讨相互问题.3.学生能够解释、说明、表达所学知识,初步具有探索精神,创新意识.学习效果1.学生喜欢学数学,学习积极性高,有进一步学习数学的愿望.15127.515分2.学生掌握了一定的数学基础知识和基本技能,并运用所学知识解决生活中的实际问题.3.学生初步掌握一定的数学学习方法,能够主动进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动,数学素养不断提高.4.课堂问答及书面作业正确率高.评价等级优秀良好合格不合格(100-90)(89-75)(74-60)(60分以下)总分评价意见评委签字以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales. толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse
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