我在班会上表扬了他,看到他有些不好意思,我再次把他叫到办公室对他说:“你看,这次多亏有了你的带领,我们班才得了第一名,同学们都很感激你,佩服你,要是你在学习上也能这样认真,那该多好啊!”他看了我一眼,什么也没说,但接下来他有了很大转变——上课开始认真听讲了,作业也认真了,做的时间多了,吵的时间少了,我又再一次把他叫到办公室,语重心长地对他说“你进步很大,老师很高兴,路还很长,你一定要坚持下去,,相信你一定会成功!”在我的耐心教育下,后进生李勇彻底转变了,而其他的问题学生也跟着慢慢转变了,我们班的学习氛围越来越好,还被学校评为了“优秀班集体”。从这些事情中我也真正体会到了耐心对于一个班主任的重要性三、细心一名优秀的班主任除了有爱心,耐心之外,还必须细心,只有细心观察,才能及时发现学生存在的问题,并及时处理解决。记得那天上晚自习时,一向乖巧的王芳竟趴在桌子上,脸也有些红,同学说她病了要请假带她去看病,我没有答应,走到她身旁去摸她的头,看她是否发烧,没想到竟闻到一股酒气,我立刻明白,她喝酒了,我没有声张,请帮她请假的同学把她扶到办公室,并询问那位同学原因,原来,王芳因为早恋问题而喝酒了。我马上给她母亲打了电话,让她母亲带她到医院检查,并及时召开主题班会,让学生了解早恋的害处及中学生该如何自尊、自爱。当时多亏了我的细心,才不至于让问题闹大,恶化,事后想想,假如我当时不够细心,不是进一步地了解、处理,真不知会对整个班级造成多大的影响。从中也我也深深感受到:作为一名班主任一定要细心,细心地关注每个学生的心理、行为动态,这样才能及时发现、解决问题。总之,在几年的班主任工作中我的最深感悟就是:你只要用爱心去温暖每一位学生,用耐心去引导、教育每一位学生,用细心去观察、了解每一位学生——用“三心”去浇灌你的学生,你的班级,就一定能使你的学生,成为优秀上进的学生,你的班级成为优秀上进的班级。谢谢
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