、《挺进中原》、《大决战》等30多部影片。四是每年组织新生参观新四军重建军部纪念馆;部分二级学院组织学生到新四军纪念馆进行入党宣誓、入团宣誓和党日、团日活动。五是开展多种文体活动,寓教于乐,如组织国防征文比赛、国防演讲比赛、篮球友谊赛、体育运动会、专题报告、双拥文艺演出等活动,有效地丰富了国防教育的手段,强化了国防教育的效果。近年来,我校学生吴晶波、李晓帅参加纪念全国学生军训工作开展20周年知识竞赛获优秀奖;李玉敏在江苏省“爱中华、奔小康、强国防”国防教育知识竞赛中获三等奖;周宁老师在市组织国防高技术对抗赛中受到嘉奖。五、取得的成绩和存在的不足在多年来的学生军事课建设中,我们始终坚持以育人为根本,弘扬“铁军精神”,扎实推进学生军事训练和军事理论课教学,积极改革创新,增强军事课在培养学生综合素质、全面成才中的实效性,构建了学生军事技能训练、军事理论课教学、国防教育活动“三位一体”的军事课建设体系,基本实现了军事课建设规范化、科学化,初步具备远景规划、长期建设的学科发展基础。大学生政治思想上有很大进步,国防观念得到强化,增强了社会责任感,集体主义观念和组织纪律观念也有了明显的加强,同时对学校的管理工作也有很大的促进作用。对照《江苏省普通高校军事课课程建设评价指标(试行)》,我校军事课建设主要存在以下几点不足:1.军事课建设经费还需要进一步增加。2.师资队伍建设还需要进一步加强。3.军事课课程教学和学术研究还需进一步提高。我校将以此次检查评价为契机,扎实推进军事理论课建设力度,努力做好以下工作:一是加大师资引进和培训力度,提高教师理论水平和教学能力;二是逐步提高军事课建设专项经费;三是积极设立军事课程教学研究项目,鼓励教师开展探究教学规律、摸索教学新思路、新手段等研究工作。我们坚信,在上级部门的指导下,学校大力支持和各部门共同努力下,我校军事课建设发展一定会再上新台阶。特此报告。
全文预览
