课程的教学理念?A、经常考虑 B、很少考虑 C、从来不考虑5、您在三维目标的设置上,能否考虑到每一位学生,进行因材施教?A、经常考虑 B、很少考虑 C、从来不考虑6、在备课中,您经常考虑如何处理教材的整体顺序和内容吗?A、经常考虑 B、很少考虑 C、从来不考虑7、您设计的问题目的明确吗?A、是 B、否8、您设计的问题是否具有启发性?A、是 B、否9、您设计的问题是否难易适度?A、是 B、否10、您设计的问题是否角度新颖、具有趣味性?A、是 B、否11、您提问的时候是否注意适当的停顿?A、是 B、否12、在高中地理课堂教学过程中,您是否给学生留有自主学习的时间?A、是 B、否13、您是否经常对教学工作进行反思?A、是 B、否14、您是否经常运用现代化的多媒体教学手段?A、是 B、否15、您在课堂上是否能够激发学生的学习兴趣和学习动机?A、是 B、否16、在高中地理课堂教学过程中,您是否注意到要讲练结合?A、是 B、否17、您在进行每一节课的时候是否都有导入?A、经常有 B、有时有 C、从来没有18、您对目前的地理课堂教学现状满意吗?A、满意 B、不满意 C、不满意也不好改19、您是怎样布置作业的?A、依据教学目标,给全班同学布置同样的作业B、依据学生的学习基础,布置几种不同的作业C、让学生做课本和练习册上的习题。20、您通常依据什么来评价学生?A、教学目标 B、学生的学习基础 C、课堂听讲情况 D、作业 E、考试成绩21、您是否经常参加上级教育部门或者学校组织的教研活动?A、经常有 B、有时有 C、从来没有
全文预览