重庆市农村无职党员教育管理研究

员落实专人上门辅导等方式进行专门教育培训。4.搭平台,促农村无职党员服务农村发展针对农村无职党员普遍存在“隐身”“潜水”的现象,可以采取多种措施搭建平台,改变农村无职党员“无权管事、不会理事、无法办事”的状况。例如,采取党员佩戴党徽、党员家庭挂牌、建立党员形象公示栏,把农村无职党员身份亮出来,增强他们的荣誉感、责任感、使命感。又如开展“设岗定责”活动,按照“按需设岗、因事设岗、因人设岗”的原则,为农村无职党员“量身定岗”,实现“人人有担子、处处有事做”。再如,贵州绥阳开展的“践诺摘星”,浦北的“一句话承诺”等活动也值得推广。这些活动都有效增强了无职党员干事做事的主动性、积极性,促使无职党员以多办实事、多谋福利的实际行动赢得群众的信任和满意。5.强保障,促农村无职党员工作更有激情村干部要加强对农村无职党员的关心。一是要建立关怀机制。例如,对年龄在70岁以上,具有一定党龄且无固定收入的农村无职党员实行定期发放补贴政策。二是建立帮扶机制。比如,针对家庭贫困、面临困难的农村无职党员,开展机关党员干部与农村无职党员结对帮扶活动,帮助他们解决就业、脱贫等实际困难。三是建立跟踪机制。面对新入党的农村无职党员应在关心他们生产生活的同时,对他们的思想情况进行长期跟踪,帮助他们提高认识。另一方面要强化对农村无职党员的激励:一是物质激励。对工作突出,贡献特别的党员给予物质奖励。但要注意把物质奖励与党的思想政治工作优势结合起来,防止一切向钱看的激励行为。二是荣誉激励。通过上级表彰、舆论宣传的形式,进行精神鼓励,充分发挥党员模范作用。三是成长激励。将思想政治素质好、带富能力强、协调能力强的年轻无职党员纳入后备干部进行培养,按照规定进入村“两委”班子。[本文为中共重庆市委党校2013年度一般课题:《当前重庆市农村无职党员教育管理研究》;批准号:CQDX2013B—044](作者单位:中共丰都县委党校)