的、重要的考验。此设计密切结合高等学校的办学宗旨。已检测我们在学习和实习过程中对所学知识的掌握程度和运用水平。同时在设计中与同学互相帮助,一起去图书馆查阅设计中需要得一些相关资料,共同探讨设计中出现的问题,体现了同学之间的凝聚力,增进了同学之间的友谊,加强了与老师的知识探讨.作为数控专业的学生不能仅以学好课本上的理论知识而满足,如果不懂的运用他们,学再多的理论知识也毫无用处。因此我们非常重视本次设计的实践,通过本次设计是我们各方面的能力都有所加强,对于今后的生产实习以及走上工作岗位有很大帮助,使我们受益匪浅。本设计不足之处,恳请老师点评、指正。设计者:20**年6月图1-1零件图谢谢朋友对我文章的赏识,充值后就可以下载此设计说明书(不包含CAD图纸)。我这里还有一个压缩包,里面有相应的word说明书和CAD图纸(共计4张图纸)。需要压缩包的朋友联系QQ客服1:1459919609或QQ客服2:1969043202。需要其他设计题目直接联系!!!1.确定夹具的结构方案1、根据工序加工要求,工件在夹具中的定位方案如下:如图所示:要夹住的工件主要尺寸。方案:以φ19回转面及其端面为主要定位基准,两个V形压头限制2个自由度、图(a),定位板限制3个自由度、、,而弹簧涨套限制了图(b)。(a)(b)2、确定夹紧机构此夹具选用滑柱式钻模,滑柱式钻模的钻模板可以上下移动,使用时通过转动手柄,使齿轮轴上的斜齿轮带动斜齿条滑柱和钻摸板上下移动,从而带动V形压头将工件回转面夹紧,弹簧涨套的锥头向右移动防止工件转动,弹簧涨套用手工调试。3、尺寸的确定(1)夹具与零件之间尺寸(2)夹具外形尺寸2、夹具装配图1-1滑柱钻模1-2主视图1——定位支承2——V形压头3——弹簧涨套4——自位压柱5——钻模板6——螺钉7——钻套8——定位板9——齿轮轴10——斜齿条滑柱11——钻模板12——螺母1-3俯视图