任何学习机会参与到各类培训和听评课活动之中,大大拓展了自己的教学视野和实践能力;其次,我将所学所思努力化解为自己的实践行动,通过教学实践求提升,并取得了一定的成绩,为学校和社会做出贡献,年度考核被评为“优秀”;同时,我积极投身教学研究工作,参与具体的学科课题研究和校本研修之中,提升自己的教学研究能力,通过研究促进自己的专业成长。现具体分述汇报如下。二、学年所做工作及取得的成绩(一)参加了9次外出听课、学习 1.初三英语“话题复习”研讨会; 2.中考教师技能培训; 3.第二届英语信息化应用名师优课展示研讨会; 4.2018丝路之春——当代名师大讲堂,苏派名师与陕甘晋优秀教师课堂教学改革与创新研讨会; 5.初三复习课观摩及庄老师讲座《最后一个月,我们需要干什么》; 6.2018年西安市第二届“名师引进”培训会; 7.**中学晒课评课活动; 8.西安、成都两地教育论坛“2019中考复习探讨专家座谈会”; 9.第二届互联网+优质课大赛。(二)参加了一次国培计划 2018年国培计划---陕西省市县高中骨干教师工作坊研修项目。(三)做了一次交流说课希望工程“比翼行动”培训交流会,并进行说课交流。(四)发表了一篇文章互联网学习优秀案例《翼课网---老师的帮手,学生的朋友》。(五)参与了一个国家级课题,申报主持一个区级课题 1.互联网+初中英语词汇教学及检测探究(国家级) 2.提高单词听写的合格率研究(区级) 三、不足及提升设想通过在工作室一年的学习、交流以及与各位优秀老师相处,我感觉自己在两方面做的仍有差距,有待提升。 1.缺少勇于探索、敢于创新的勇气和毅力; 2.在教育、教学上钻研不够。在今后的教育生涯中,我会以团队主持人及成员为榜样,学习主持人在教育教学中勇于探索、刻苦钻研、善于思考的优秀品质;学习团队成员们高昂的教育热情和敢于尝试、勇于探索的进取精神,不断提升自己,取得更大的进步。
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