据问题。中小学体育场馆对外开放最主要的安全问题集中在:1)学校财产安全,包括体育设施、教学设备、师生财产和环境绿化等公共设施;2)人身安全,特别是学生人身安全。体育运动容易产生肢体碰撞,如学生与居民、居民与居民在锻炼中出现争执,势必影响学校的正常教学秩序,毕竟学校无力管社会。单一性开放模式对于法律纠纷问题主要依靠校聘法律顾问,管理者自身对于这方面的意识较为欠缺,有待加强。4.2.2“合作型”开放管理模式8.2.2.1适用的基本条件1)社区居委会(或企事业工会)牵头,学校参与部分管理工作;2)学校社区居委会(或企事业工会)在“开放”工作中各负其责,双方签订协议,对各自的权力、义务和职责进行约定;3)开放对象主要是社区范围内有组织的健身团队、个人、居委会的统一活动等;4)收费采用有偿和无偿相结合的方式,按不同的项目分配与取舍;5)在场馆管理上实行“学校为管理主体+社区服务管理辅助”形式;6)在对开放学校的经费补贴上,按照“社区所需,群众所求,自己所能”和“政府购买服务”的原则,对开放学校实行“政府补贴一点,学校支持一点,市民交纳一点”的补贴方式,补贴管理人员和体育设施器材的日常维护。4.2.2.2“合作型”管理模式的利弊权衡这种模式的优点是:管理的效益更明显;社区居委会(或企事业工会)分担了“开放”的主要一部分学校的管理工作,消除了学校在安全等方面的顾虑;经费渠道增加,有利于“开放”工作的持续进行;密切了学校与街道社区的关系,带来了学校和街道社区的“双赢”。弊端:要耗费学校较多的精力,负责协调社区使用场地设施;所在社区要有较为完善的业余体育组织,社区管理组织要较为成熟。4.3江苏省高校体育场馆开放管理模式的借鉴4.3.1江苏省高校体育场馆向社会开放的管理模式__“物业管理模式”目前,省内高校体育场管理中心采用市场型专业化管理模式,场馆管理中心与学校之间是一种近似于学校的关系,“
全文预览
