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四年级上册-人与自我-教学设计(修订版)

上传者:叶子黄了 |  格式:doc  |  页数:10 |  大小:95KB

文档介绍
第八课我的营养食谱授课日期总第课时活动目标1、了解如何搭配一日三餐,才能保证我们获得全面、充足的营养。2、了解不同食物含有的哪些营养物质。活动重点了解如何搭配一日三餐,才能保证我们获得全面、充足的营养活动难点了解不同食物含有的哪些营养物质活动过程一、情境屋昨天的一日三餐,你都吃了什么?如何搭配一日三餐,才能保证我们获得全面、充足的营养呢?二、探秘营(一)活动1、了解我们生长、发育离不开的营养又哪些?2、小组讨论什么是五个搭配?(二)活动一1、了解不同食物含有的营养素有何不同2、小组讨论并总结。(三)活动二1、了解哪些食物中含有哪些营养2、如何合理搭配?三、知行园1、判断2、我的营养配餐师。二次备课活动反思课题第九课积极应对雾霾天气授课日期总第课时活动目标1、了解说明是雾霾及雾霾的形成原因。2、如何防范雾霾天气。活动重点了解说明是雾霾及雾霾的形成原因活动难点如何防范雾霾天气活动过程一、情境屋你所居住的地方遇到过雾霾天气吗?雾霾天气是什么样的?谈一下你的感受?二、探秘营(一)活动1、了解雾霾天气,雾霾天气就是雾和霾的结合体。2、小组讨论雾霾天气对人体有哪些危害?(二)活动一1、了解雾霾天气形成的原因?2、小组讨论并总结。(三)活动二1、雾霾天气防范小妙招2、小组讨论总结三、知行园1、小小气象播报员2、了解戴口罩的正确方法。二次备课活动反思课题第十课大自然的考验授课日期总第课时活动目标1、了解暴雪天气的危害。2、如何防范“雪盲症”。活动重点了解说明是雾霾及雾霾的形成原因活动难点如何防范雾霾天气活动过程一、情境屋了解暴雪天气又哪些危害?二、探秘营(一)活动1、暴雪天气来袭,我们该怎么办?2、小组讨论并总结。(二)活动一1、遇到暴雪天气雾霾小学生该怎么办?2、小组讨论并总结。(三)活动二1、说明是雪盲症2、如何预防雪盲症三、知行园1、了解常见的自然灾害2、做个小调查。二次备课活动反思

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