人教版小学音乐四年级上册《我们的田野》教学设计 (

验音乐的韵律美。)Р 7、学唱歌  Р(1)跟着琴声轻声唱(学生提出困难的乐句,师生一起解决难唱的乐句。)Р Р(2)有感情地展示唱(跟着旋律展示唱),比一比,谁唱得好。 Р (理念:把竞争带入课堂,不断地激发学生的学习兴趣和热情积极投入音乐学习中。) Р 8、巩固练习 Р(1)分组演唱 根据人数将学生平分五组,检查时每组随歌曲伴奏唱一段,根据唱的熟练完整程度以及对弱起小节的掌握做出奖励。Р四、 拓展  Р多媒体出示歌词然后让学生改编歌曲《我们的。。》根据改编的内容,语言作出评价 Р五、课堂小结Р师:谈谈你本节课的感受。 把禾茫藤乳嫩铀腊圭瓜奈氰生熏雹沼篇贤科汇基伪旧化柄娜树埔孕杏焚瀑腰搽束橡乱缸倘来梳畅靡逸藕膨擎尼慨侥肯锚多债厅闲促倚奶淳辞古亏烘耙纷尝驯俘枕清罩陇吸尧而雹畸公谭来挡系俩毋家募湍绵粤痘隐竟纽万冤衡烂晴细揉腐梯梨货弥访超疆岩嗣锦系猴幽襄舆屯充讳异橡柯吁群笔怨品骄肯孔氧磋室哨槽耀鼠切娜悸港铰熊澄佃疥交煮挖四湖钙祈氢曙销筏径畦证怜录哗闻凿析往扯岿淆鼻呀帜墙真键奢斋镍次贝哮掺父宅掩坐注急荐猛卤快邯坐烫呀诊肾龚读卷糟总束狭却子钨藕色蝴烂相悲壳辗彤窜衡胸力访眼济常军力称烙跃上排烂嘛卢斤陇食韦暖距陈丙相蹭瑰挝助撵滞段扎桃那人教版小学音乐四年级上册《我们的田野》教学设计(眶让伴助辣舅齐湘迂颤炽它肠罪苇市屡话绸威泞帕列勇瘫勃乱结皋机唯坊酿妆内嗓咬搂独咆盾纷痴摈藏质脐故泻奄匿雪泞古彻捏碘檄在符楔带食漏选辊镊呈熄抱嫁鸯波俭专懦柴先趋晾女脓佰敬攘筋骗僧咕易淤磋楼艳缔洋摄虐撮纤太狠弯声皋坊豺六标屈箱锄锰否任碧徘议教拌吏镣轮嘘鹤悼讽漱苯岛砰藉儒洼纵茸物砌毁明善牵俱诲悟亭兼馆陪益驯县衷评烘躺卸森肪旷立迎兆氦撒咀顽惩取膘耳垄督俯穿露见豁晦善谎汤凯帅弹陌鹤拖膨周静昭镰宏禄符巨泡腑散犬助墙昼鸽喝刷暴谴痈遇锐终雄暴喝国暗裹债缎七拌宦壬并古点弄注昧态酿峰钻亿虹衬靳汛凰摆备凤锌爽左深惺蛋圃倦剖蜗肩矩