“常规体检”,比较重视卫生保险,学生投保率≧80%有卫生管理制度,有人分工兼管学生卫生保健工作,对学生进行“心理健康教育”或“常规体检”,学生保险工作能做到位,学生投保率≧70%有卫生管理制度,无明确分工管理学生保健工作,未对学生进行“心理健康教育”或“常规体检”,学生保险工作欠缺,学生投保率<60%查资料,看保单,听学生反映教学文件与执行(30分)教学计划与教学大纲(5分)51开设的专业(工种)100%有教学计划和教学大纲,并严格执行95%及以上,执行较严格90%及以上,基本执行90%以下教学文件与执行(30分)类别项目指标等级评定标准检查评估办法评估情况内涵代码ABCD达标等级得分教学工作(170分)编制学期教学进度计划和授课计划(7分)52编制计划≧100%编制计划为95%及以上编制计划为90%及以上编制计划为90%以下查教务部门的教学进度计划和授课计划★计划的审批和检查(8分)53审批、检查率为100%审批、检查率为90%及以上审批、检查率为80%及以上审批、检查率在80%以下查教师编制的计划★选用教材(10分)54选用相应层次的统编教材或劳动保障厅审批同意的教材在95%及以上选用相应层次的统编教材或劳动保障厅审批同意的教材在90%及以上选用相应层次的统编教材或劳动保障厅审批同意的教材在85%及以上选用相应层次的统编教材或劳动保障厅审批同意的教材在85%以下查学校教材库进出书名目及开设的专业用书名目,抽查学生用书教学评价与检查(45分)教学管理制度(10分)55制度健全完善,执行严格制度比较健全,执行比较严格制度较健全,执行情况一般制度不健全,执行较差查学制制度汇编,重点查教学管理条例或实施细则教学效果评价(10分)56教学评价优秀良好一般差实地听课及通过学生座谈会查询,查考试记录及学校评价记录类别项目指标等级评定标准检查评估办法评估情况内涵代码ABCD达标等级得分
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