音、体、美、信息技术测试测评报告2015.2学校音、体、美、信息技术课教学是学校教育教学工作的重要组成部分,是实施素质教育的重要途径。为进一步加强和改进我校音、体、美、信息技术教育教学工作,促进我校音、体、美、信息技术教学工作更好更快发展,特制定测评方案如下:一、测试有关事项1、测试科目:音乐、体育、美术、信息技术2、测试对象:全校学生3、测试办法:各任课教师自测4、测试内容:本学期各科的授课内容,二、评分标准:1、音乐(所唱歌曲有感情不跑调等级为A,会唱但有的地方跑调等级为B,不会唱等级为C)。2、体育(一二年级跳绳,优秀为A,良好为B;及格为C,不及格为D;三至六年级100米跑,优秀为A,良好为B,及格为C,不及格为D)。3、美术(本学期课本上所学的,任选一副画下来。优秀为A,良好为B;及格为C,不及格为D)。4、信息技术(老师本学期所交的基本操作都会的等级为A,基本会的等级为B,不会的等级为C)。三、测试时间:2015年1月29---2月2日南姚学校
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