生是成长为一名合格劳动者的必修之地。家庭作为中职作学生活的第一课堂,其对中职生的影响极大,很多的养成与艽有关。对社会来讲,由于社会中存在着许多不安定因素,学生分辨是非的能力不强,容易受到社会上个各种不良因素的影响,容易跟风模仿,社会应当肩负责任,整治一些不良行为,减少学生无故事端。2.建立良好的师生情感关系,让老师成为他们的知心朋友作为中职学校的老师,要进行分层教育,真正做到因材施教。在具体的教学中诱导学生树立正确的人生观和就业观,真正让每一个学生明白学精一门技术就能就业,从而能改变自己和家庭的现状。中职教师要奋很好的服务意识,要做到“事事为学生,吋吋为学生”,每堂有交流,每天有谈心,每周有奖励,每月有家访,每期冇特色。通过这些措施,与每个学生建立良好的师生关系,使得他们愿意敞开心扉与老师交谈,建立“师爱生,生信师”的良好氛围。让他们在学会专业知识的同吋学会如何做人,与老师沟通,与老师交流,真正做到“教学相长”。老师对“问题学生”细心观察,了解学生的思维动向,及时分析他们养成不良习性的诱因,并在教学中对其给予一定的特殊照顾,使他们感受到老师的关心,自己存在的价值,从而达到事半功倍的效果。3.发挥班级“领头雁”的作用学生之间处于同一个年龄段,他们的兴趣爱好也处在同一水平线上,易产生认同感和亲切感,因此老师要善于发现班级中不同小群体中的“头”,通过耐心细致的教导把他们先争取过来,然后通过班级“领头雁”的作用,教师时常与他们常沟通,能及吋掌握问题学生的思想动态,及吋发现,及时解决,以达到最佳的效果。综上所述,新时代中职生思想德育教育还存在着许多问题,教师必须充分重视中职生的思想道德教育,将其纳入日常教育,并及吋进行总结与探索,大力推进中职生思想道德教育,努力使他们成为新吋代合格的技术人才。参考文献[1]《西部教育》.2014年,第五期。[2]《高等教育研究》.2002年,第三期。
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