讨论?C.两者兼有A.提岀问题后就讨论B.独立思考后讨论每次小组合作学习时知道应怎么做吗?A.知道?B.不知道在小组合作学习中,如果对某个问题有争论,你会怎么做?A.听学习优秀同学?B.记录下來问老师?C.不了了之如果组内其他成员发表不同于你的意见时,你会怎么做?A.取其精华,转化成自己的东西?B.耳边风,听过了就算了C.排斥所有不同于你的意见在开展小组合作学习活动吋,老师会参与到各组进行必要的指导吗?A.会,给我们提出意见?B.会,只是听我们是否在讨论C.不会,忙自己的事小组合作学习活动后对其屮探讨的问题怎么处理?A.全班交流评价?B.偶尔交流评价?C.就此结束小组合作学习讨论活动中,组内人员的开口发言情况:A.以学习成绩优秀者为主?B.人人都会开口发言C.学习成绩优秀者会替促其他成员开口发言在小组合作学习中,你认为与其他同学合作解决问题.A.非常重要?B.有时重要?C.不重要你最喜欢以下哪种合作学习活动类型?A.小组创编对话表演型?B.游戏竞赛型C.当堂课小测验竞赛型你认为,小组合作学习对你有哪些积极的影响(多项选择)A.提高学习成?B.提高合作交流的技能?C.增强学习的兴趣D.懂得与他人合作?E.体会到成功的快乐?F.学会尊重别人和自尊G增强了学习的自信心?H.其他?对一线教师访谈内容提纲1.您了解什么是合作学习吗?2.您经常运用小组合作学习吗?3.您认为开展小组合作学习活动有什么作用?4.您如何进行分组?5.您是怎样组织小组合作学习的?(1)小组讨论的问题是如何产生的?(2)小组讨论过程屮,您会参加吗?(3)如果有些学生不愿意参加,您会怎么办?(4)您是怎样对小组进行评价的?6.经常性的开展小组合租学习活动后,学生发生哪些变化?(如学习成绩,问题意识,探究和合作能力等)7.您认为小组合作学习有哪些不足?如何能解决这些问题?&您对如何有效开展小组学习活动有什么见解吗?