教务副主任Р实验的组织、培训,及时传达上级课题精神Р张爱华Р教师Р具体实验、研究,及时反思、总结Р李艳林Р副校长Р负责研究工作的领导、表彰、推广Р陈丽君Р教师Р实验的组织、培训、指导Р康梦力Р教师Р具体实验、研究,及时反思、总结Р王英Р教师Р具体实验、研究,及时反思、总结Р蔡鑫Р教师Р结题报告的撰写Р十、课题成果的预期和呈现Р⑴、系列活动方案及有关研究过程的资料。Р⑵课题研究论文及典型活动案例汇编。Р⑶、课题工作报告、研究报告。Р⑷、反映研究成果的师生作品、奖状证书、照片等。Р⑸、音像资料:活动过程实录等。Р十一、经费预算Р经费预算总额Р3000(元)Р自筹Р500(元)Р申请Р2500(元)Р经费开支项目预算Р1. 资料费:1000Р2. 调研差旅费:500Р3. 小型会议费:200Р4. 计算机使用费:300Р5. 打印费:300Р6. 成果评审费:200Р7. 其他:500Р自筹经费Р来源说明Р小组成员集资,接受捐款Р经费管理单位Р名称、地址及邮编Р湖北省襄阳市樊城区龙头中心小学 441034Р十二、研究条件及保证措施Р在开展本课题的研究方面,本课题具备力较好的基础和条件。Р1、基础优势。我校积极响应教育改革,大力倡导小组合作探究的学习方式,此方式在我校已实施了近6年,我校教师在学习和摸索中逐步形成了适合我校学生,具有我校特色的小组合作方式。这位课题的研究奠定了夯实的基础。Р2、软件优势:本课题负责人及参与者都是长期从事一线教学教师,主抓课题教学工作。具有较强的课题研究经验和课题组织能力。Р本课题组成员多为本科毕业,学习进取心强,希望能够发表与课题相关的多篇论文,提高课题研究经验。Р3、硬件优势:学校有良好网络计算机系统设施设备,对运用计算机网络平台进行文献查阅、学习、研究等提供有力技术支撑,学校财务有能力为本课题研究提供培训经费、外出学习经费和购买课题研究经费保障。
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