面,新年歌曲。活动过程:一、引出话题,激发兴趣1.师:小朋友们你们喜欢哪些节日?2.幼儿自由讲述自己喜欢的节日。3.师:今天老师给你们带来了几张大照片,你们想看一看里面有什么吗?4.请个别幼儿猜一猜。二、出示挂图,引导观察1.师:小朋友们,大照片上有什么啊?2.有的小朋友在唱歌,有的小朋友在跳舞。3.师:对了,图上有一群小朋友,小朋友们非常的高兴,都穿着漂亮的衣服,新裤子,新鞋子,有的在唱歌,有的在跳舞!还有的在恭喜对方。4.师:小朋友们想一想,这是我们的什么节日啊?5.教师指导并帮助幼儿根据挂图内容说出节目的名称——春节。三、幼儿学唱歌曲《新年好》1.教师指着挂图,把图上所讲的故事清唱一遍给幼儿听,带幼儿进入音乐的情景中。2.教师请幼儿一起来回忆。师:过年的时候你们做了一件什么事?幼儿讲述自己的事情,激发幼儿对新年的向往之情,并能感受新年的愉快、热闹的气氛。师:那你们想不想来学这首歌?老师再唱一遍!不过老师要请拿出自的小手帮老师一起来打节奏!5.教师边唱边打节奏,熟悉歌曲音律,这样重复两三遍。6.幼儿跟音乐边唱边打节奏。四、延伸活动美工区:可以让幼儿画一画新年好的图画,发挥幼儿的想象力。手工区:可以让幼儿用卡做一做新年树。活动名称:小心门活动目标:知道在开、关门窗,推、拉抽屉时应该小心,防止夹伤手指。活动准备:图片:门窗。活动过程:一、图画屋1.看图一。师:如果我们把手指伸进滑动衣柜门缝,会怎么样呢?2.看图二。师:如果我们把手指伸进防盗门缝,突然有人关门,会怎么样?3.看图三。师:如果我们把手指伸进开着的窗户的缝隙中,风吹动窗户,会怎么样?师:如果我们把手指伸进书桌抽屉的缝隙里,会有什么危险?二、故事:商场里的自动门1.老师讲述故事。2.师:这道商场大门应该怎样正确穿过?三、小卫士闯关,回答对错把手指伸进门缝里玩。用门缝夹核桃。在幼儿园频繁地开关教室门。在旋转门里玩耍。
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