小学留守儿童帮扶记录表

辅导Р时间Р辅导Р地点Р教室Р 辅导学Р 生签名Р学生存Р在问题Р 学生书写潦草,基本功不扎实,基础知识掌握不好,错误百出。Р帮教Р措施Р 把卷子上面的错题每题必改,改完说明出错原因,师讲解相应的知识点。Р帮教Р内容Р 先让学生自已独立改题,发现学生改题时出错的原因,及时指正并讲解相应的知识点。再出示对应的练习题让学生练习巩固。Р帮教Р效果Р完成预期要求。Р留守儿童帮扶记录班Р辅导Р教师Р杨丽Р辅导Р时间Р辅导Р地点Р教室Р 辅导学Р 生签名Р学生存Р在问题Р 经常称作业忘记带,学习态度不端正,做题错误多。Р帮教Р措施Р 1、举事实,讲道理,端正学习态度。Р Р 2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。Р帮教Р内容Р 1、先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思想动态。Р Р 2、师讲例子,用事实说明现在学习紧要关头,不应有这种思想,要及时改正。Р Р 3、学生说一说今后自已应该怎么做。Р Р 4、给学生树立短期能够实现的目标,让学生有信心去实现,增强学生的学习欲望。Р Р 5、对学生难解决的问题,进行单独讲解。Р帮教Р效果Р学生基本上能够正确地进行书写。Р留守儿童帮扶记录班Р辅导Р教师Р杨丽Р辅导Р时间Р辅导Р地点Р教室Р 辅导学Р 生签名Р学生存Р在问题Р 考试成绩不好,帮助学生改正错题的同时把知识点再帮助学生巩固一下。Р帮教Р措施Р 1、举事实,讲道理,端正学习态度。Р Р 2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。Р帮教Р内容Р 1、先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思想动态。Р Р 2、师讲例子,用事实说明现在学习紧要关头,不应有这种思想,要及时改正。Р Р 3、学生说一说今后自已应该怎么做。Р Р 4、给学生树立短期能够实现的目标,让学生有信心去实现,增强学生的学习欲望。Р Р 5、对学生难解决的问题,进行单独讲解。Р帮教Р效果Р学生基本上能够正确地进行书写。