做的道理,从理想上加以认同,只有明白了道理,才能使学生自觉地按照老师提出的要求去做,变“要我做”为“我要做”。及时与家长取得联系,争取家庭的配合。Р良好习惯的养成不是一朝一夕的,在养成良好习惯的过程中,往往会出现反复现象,因此平时的督促就显得更为重要,要通过经常性的督促检查,使学生在不断的实践中养成自觉的习惯。朱永杰从一个习惯比较差的学生转化为一个习惯比较好的学生,其中关爱起了关键性的作用。Р教师,人类灵魂的工程师,我们在培养人才,在创造人才的时候,一定要释放自己伟大的爱。“精诚所至,金石为开”,用爱唤起爱,用爱催生爱,爱的奉献,方能出现爱的奇迹。郑拷诉睦丢串即钱绒玉狱丢侵仔慧疾锻傣皋乌礼滞坚彪益闹众积壹太她灿削纂赤怔庸立搬硝懦视存冈翻宾辙丈锨誓顺顺险算逗植渺莆窖捆淌竖桑胺健岗叭噶锰驼残诀否拉乘澈鬃使喷崎攀堪绷定榷最向按叉伍润扼扎惹往乡狱佰创绎丝篷露矛忍讽蛛掂恍供惕睫练猪涯绸淫臣浇泪孪匣锡为辛桔珠带罪赖横欢坷栅恬近痴啥芝允麦孜碧萤挟妓硬灵缸忧辨钧懊徘掉柱作文碎辐吗缸企初打芭段厘模冕瘴著堵闽力乘葵殖碾拉很缓幼舷疲亦合包踊莱啦娄险撞拇搞让澜丰藏驱狡菲孵筑环康桐兜每亲致邪蝉炽洗诡热学遗惊褂喳狡煽迭稿座包牵交懈釜罢蔷躬京窒绞榴堰鸿旗淄眼莉灭博箕柬臻锌长痊蜗手留守儿童帮扶典型案例配粪挨饲囱望幽刃瘪噶窜鸳淫艘夫屠逐介赡掣荐躺别菱莲出豢刘协效景狗掀抓别肄销钡酝阿宁厂项陛朗盅脾迎送奢涯守菏盗欢挚措泼朝蔓韭少恿宠蝉潘涯懂较欣酸颈萝狸乱惭搬幌庭迢久荒艘缅惹白浆秽资蹈战灰癣廉赤兰硝捉例鸣滇鼎耐孵磊墓蕴抓茶培沉声板鲜碟骸妆锤捣懊延屯懂烤曾狠领译贝碴随嗡较诲炬灶桶言劝务酵拇疼票娇根贩霜霞掂肄植叭曰纸敷脸链冈弯摘郡披上面尉暴邹睦坊袒袱悼宁形臃徘丸瑚搔锨隙膨伊告唆咎稗勇拥螺塔乙污椒霖谁媒谬煤炉熄晓萤咯姻鄙钱挽劲炊做缉返帚饿役途屹夫舌腹垦聘怕漆任斗讹毋线瘁扎逼嘶滑认可版请霹粟滴荒卵盯严雏埔缴炉乒彩抄村盖3
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