标,认真组织实施有效的期末考查和毕业考核。Р5Р课术Р外教Р校育Р外活Р艺动Р学校有一定数量的课外艺术活动组织(三团一队),基本上能满足学生课外艺术活动的需要,活动基本正常。全校学生每人至少参加一项艺术活动。(三团一队至少开展一项活动)Р8Р学校每年至少举办一次具有一定规模的校园艺术节活动。Р8Р必须组织学生参加教育行政部门举办的艺术展演或比赛活动。Р10Р校园文化艺术环境建设Р师生参与校园文化艺术环境建设,校园广播、电视及网络管理严格,展览橱窗及环境布置等符合育人要求,使校园具有健康、高雅的文化艺术氛围。Р5Р教Р师Р队Р伍Р建Р设Р按照课程计划开设艺术课程的要求,配备数量足够的专职或兼职艺术教师。Р5Р每个教师两年内接受不少于48学时的多种形式(可集中、可分散)的业务培训。Р5Р每个教师每年开研讨课不少于1节,能够观摩其他艺术教师的研讨课;40%以上的艺术教师参加校级或校级以上的科研课题和实验项目,能撰写教科研论文。Р6Р组Р织Р管Р理Р与Р保Р障Р机Р制Р学校有一名校级领导分管艺术教育工作,不定期开会研究艺术教育问题;学校年度工作计划中包含艺术教育的工作内容,有年度工作计划与总结。Р5Р成立艺术教研组,能定期开展教研活动。Р5Р按照国家有关规定配有音乐、美术、舞蹈等艺术教育专用教室,能配备艺术教育器材、设备,能较好地满足艺术课教学需要。Р5Р建立比较完备、规范的学校艺术教育资料档案;根据课堂教学需要,为艺术教师提高必须的艺术教育教学资料。Р5Р学校公用经费中有艺术教育费用,保证艺术教育正常开展。Р5Р特Р建立校本教研制度,成立艺术教研组,定期开展教研活动,形成艺术教育科研和教改的良好风气。Р5Р色Р工Р作Р“三团一队”建设健全,活动富有成效,在区、市比赛中成绩优异。Р10Р在开展艺术教育活动过程中,形成学校特色的艺术品牌或项目。Р5Р学校(盖章) Р二○一三年九月一日
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