式出版教材、专著的,按每章6学时计算。Р7、教师平时上完课后的“教学反思”、“心得体会”,满20篇计5学时,不满则不计。Р8、教研活动、备课组活动、政治学习等,学时数由相关处室检查有关记录后按实际情况统计。Р注:1、上述各学时类型中,凡办班单位明确规定学时数的,按实际数计算,未明确的按每天6学时计算。Р 2、年龄偏大的教师(男50周岁以上,女45周岁以上)因参加校外专业培训的继续教育机会不多,继续教育可以校本培训为主。Р3、有特殊情况,如产假等原因不能完成继续教育学时的在职教师,经个人申请、学校核准和市教育局同意,可暂缓继续教育验证。Р三、 负责继续教育登记验审的人员、部门及相关职责:Р1、各教研组长:将平时组内老师的公开课、听课评课研讨、课题研究、基本功竞赛、教后感、心得体会等情况登记在教研手册上,并核出相应的学时数。每学期初下发教师继续教育登记卡,期末将登记卡收齐,并与老师核对登记内容,查漏补缺。协助校长办公室、教导处最终的审核工作。Р2、教导处:将外派老师学习、学历进修、培训、听课评课研讨、基本功竞赛、论文、课题等情况登记在册,期末会同校长办公室、教研组长共同做好继续教育登记卡的审核工作。Р3、校长办公室:将教师参加政治学习、各类专项培训考试(现代信息技术培训、职称计算机等)、远程非学历培训等登记在册,会同教导处、教研组长共同做好继续教育登记卡的审核工作。Р4、校长办公室会同教导处做好教师继续教育情况电脑登记汇总及《继续教育证书》的统一填写工作,最后由校长办公室统一盖校章送验并将结果公布。Р四、 继续教育验证结果的使用Р继续教育验证合格与否,将作为年终考核及其它评优的一个重要内容,同时也是教师晋升高一级职称、遴选骨干教师必备的条件。未能完成继续教育任务的,学校应督促其参加培训并完成教师继续教育任务。Р 三家子中学Р 2010、9
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