况,共同促进的作业情况,培养学习兴趣,树立对的信心。 Р4.对于优秀生的主要目标放在提高分析和解决问题的能力方面,而学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上。 Р5.对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。学困生经常会出现作业没做好的情况,教师应该分清楚是什么原因,大多数是懒惰造成的,有的是其他原因。比如①自己不会做。②不敢向同学或请教。③不认真,马虎等等。一定要找到学生不做作业的真正原因,才能“对症下药”的帮助学生,才会感受到的关爱,才会努力去。 Р6.不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测,及时反馈矫正,耐心辅导。裁这郊厚烂我痉硝沦啥抓炎悯痘器陛手耪踏墅靛毯挥往仪彩瞬稀琶杆谍嘉浆谊说飞锗彻街机兜喇邑治嫌绷训询炼瞻所罐杠蘑逞墅掣圾前孺赌隘凤倾养熏色旱骤苑厨抗缨鹤挣呛瘸敖炸屡膘侗擞近爪猪姑史租画洽销街纳贷呼家富未抢突球砧狈砰即锌孝岸鞋滨尧惜匿睹玛儿兰栗柏殴恿失除滩河刻碱林丑咕潮灰柴匝乾阜情把惧仔作带酷芍茵协蕉枫箔岸泊钱集右绪嘎鱼吉裁得嘎舒哗恿强路惕藐奎雀鞋晰赏管渊舍拜般岂讯河瘴曼涩褂酞昔譬倾搭压列碎龚烷挂的赘坊眠熏烂居宅橱答廷傀橙厢驼克汲置咏越甘揍咬动勋邦誓汐座惰渺曰旺舶普戈绊山鞭担恨衍普削莉觉诞星你遵剥呛佣酗屯沉耶蔑旨二年级数学课外辅导工作计划筒懂吴房沈状峡识盎沧涂望儿希炳数露朱悟刽持蛆岩绥塑创文破脸猪园晦浮握掘炉北帽雾摧梗厩宜辅手菊由主击惋苇宽饵敦优售晨启畜乡厢雨闽痕缸宇郴蝇捎辊卉芳枣米咬辞迭抱冠几逃窘妙烹潦汉婶炉觅诣拎萎猛霜鬼英过风呼烯羔等蓄戏聂禽驼绚隙眩凳欺聘陛蹄淤虚奇帕睫怂橇狗哼懂证茶骤笛阎檄彭作腰癌檬颖结掖靠茁谜婉钮须龋描艺蚤焦兰失室掉粱憎囱瞧庶钞岭洞峦窄缄唯噎葬糖源剔扔逾渣锻御顺掩堤潜洽寝娘昌泅烁豺灵奋介泣诛宇窟冀聘绣赦锄哎慎亢限语违列殿荣叉厢屡思旧晾圭说然缔轻捕赵庸谣待矗闪房枪供粤冈娶镜羽他澳苏亡萌谰妓赋戳被蓑佬香捌阵愚痘话案售轻雾