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六年级辅导员工作计划

上传者:幸福人生 |  格式:docx  |  页数:16 |  大小:18KB

文档介绍
点,将学生的行为习惯养成、学生特长发挥与文体活动相结合!以活动促成长、以活动促发展!让学生在活动中张扬个性、体现自我价值。Р 六年级辅导员工作计划3 Р 很高兴能帮你回答问题,我是个辅导员,希望我的回答能对你有帮助与学生一起升入六年级,作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任计划,有利于学校工作的正常开展。根据我班的实际情况,结合班上特点,我特订出以下计划。一、班级简介:本班共有学生X人,其中有男生Y人,女生Z人,本班的的学生总体来看,成绩不很满意,少数学生学习目的不够明确,态度不够端正,作思想工作的路还很长,需要花大力气来整顿。尤其现在是六年纪,面临要告别小学阶段升入初中,一定要抓紧抓好。一、班干部的组成:班长:XXX,主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长:XXX,主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员:XXX,管理学生的学习问题,调节各科老师,向各科老师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员:XXX,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。体育委员:XXX,负责班上的体育工作,记录早操、课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。文娱委员:XXX,负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;。宣传委员:XXX,对班上的板报、宣传投稿。二、具体计划: 1.加强常规教育,养成良好习惯。根据?中小学生日常行为规范及中小学生守则?,抓好学生养成教育,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,让学生规范言行,表里如一,更符合一个学生的要求。(1)教育学生尊敬老师,见到老师主动问好。利用教师节,组织学生给教师写慰问信。

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