.建立科学的学生评价方案。Р 13.只在每学期中和期末进行两次记录成绩的学科考试。Р14.不公开学生考试成绩,不进行成绩排名,不单纯以考试成绩评价教师教育教学业绩的依据。Р(六)休息和锻炼Р 15.科学安排学生在校作息时间,严格执行学生在校时间的规定。全面实行大课间体育活动制度,学校每天下午统一安排3 0分钟的大课间体育活动,班主任、体育教师、级段挂钩行政班子成员必须按时到位管理。Р 16.严格保证学生每天在校园内有一小时的体育锻炼时间。学校不仅要把学生每天一小时体育运动列入教学计划,还必须列入到每个班级的课程表中,没有体育课的当天,班级课表中要有体育锻炼活动课,做到课时落实、内容落实、教师落实、教案落实。Р 17.学生每天睡眠时间在9小时以上。Р(七)教材和教辅材料管理 Р18.不选用中小学教学用书目录和教辅公告之外的任何教材和教辅材料。Р19.不组织或变相组织学生集体征订试卷、练习册等课外用书。Р五、工作程序Р加大违规查处力度,严格实行责任追究制Р(一)组建监测队伍。成立减负工作领导小组,校长任组长,校长是减负第一责任人Р(二)建立校长问责制,按照谁主管谁负责,谁组织谁负责的原则,对各种违规行为,依法依规采取诫免谈话、公开批评、评先评优“一票否决”等形式予以查处,并责令立即整改。Р(三)组织学习。组织学习减负文件,熟悉、掌握监测的形式、方法、内容及程序等。Р(四)开展监测工作。学校领导要加强巡堂记载,看是否执行课程计划;检查学生课堂作业是否适量;抽查家庭作业,是否超量,是否控制在规定时间内;检查学生书包,看是否有规定之外的资料或习题集;不定期召开学生座谈会,了解减负情况,纳入教学常规绩效考核。Р(六)开展调查。通过发放问卷形式,开展民意调查,了解有关情况。Р(七)分析总结。每次监测结束后,要撰写分析表,形成总结论。要根据存在的突出问题,有针对性进行问责,并提出整改建议。
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