活之中去体验社会、享受生活。不陶醉于虚幻的网络世界中,不沉溺于玩物丧志的网络游戏之中,正确利用网络,通过网络博览各种科学知识,了解各种社会知识,为自己的学习、工作和生活提供帮助。Р2.遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等法律法规,不在网上浏览黄色信息,不故意制作、传播计算机病毒,不擅自进入禁止进入的计算机网络系统,不在网上发布破坏社会稳定、危害国家安全、煽动民族仇恨和民族歧视、侮辱他人或诽谤他人的言论,自觉保守国家机密、尊重公民的隐私权、著作权。不攻击网络系统,不擅自进入、修改学校办公网络系统。Р3.确立正确的人生观和世界观,不在网上宣传封建迷信,自觉抵制、揭露各种邪教,自觉抵制国外宗教团体和非政府组织的拉拢、利诱和歪曲性宣传,不利用网络进行赌博,不利用网络宣传暴力、色情、恐怖内容的言论。Р4.在网上慎重交友,不要将自己和同学、朋友、亲人的个人资料告诉不熟悉的网友,不要随便在网上购物,不要随便答应网友提出的约会。Р5. 不要相信网友的甜言蜜语,不搞充满陷阱的网恋和网婚,拒绝不负责任的“一夜情”。Р6.网上聊天要以自己熟悉的朋友、同学、亲友为主,倡导健康、文明、进步、遵循民族传统的网络语言,不要与网友交流低级话题,不要和不相识的网友说一些暧昧的话,以免为其所利用。Р7. 合理安排上网时间,把上网看作是对大脑的有利调节和对学习的有力补充。外出要在辅导员处履行请假手续,进出校门要主动刷卡,不逃课上网,不因上网夜不归宿,把上网时间控制在两三个小时之内,防止因身体过度疲劳而造成意外伤害。Р8. 上网要量力而行,不挤占生活费上网,不借钱上网,一旦因上网影响学习,应尽快远离网吧。当自己陷入网络不能自拔时,应到医院检查是否可能发生中枢神经损害,若有症状,应尽快救治,并自觉接受家长、辅导员和同学的帮助。Р9. 自控能力较差的低年级学生尽量不携带电脑到学校来,以减少不必要的诱惑。
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