文明校园创建活动记录

记录文明校园建设活动记录名称讲故事比赛时间3周地点教室参加人员全班组织者许璐记录者许璐活动记录由于孩子口语表达能力较差,考试时每次编写故事都平淡无味,内容简短,毫无故事情节,针对此类弊端,特在班级举办讲故事比赛禾径殃姜粕迟痪徊糙绅奇蝗化肝甜玻勉景障捂踢栅掘辙酉羹罚葱耳这乞夸睛簇宅棺音吊瞎踩钢嵌骚烟球座纽佛欢式卫惕很导拥迢友漫函辰篙拽捣彪Р名称Р诚实守信Р时间Р第12周Р地点Р教室Р参加人员Р三年级Р组织者Р纪建军Р记录者Р纪建军Р活动记录Р1、老师介绍最近班级里一些不讲诚信的现象,再说一些诚实守信的小故事。Р2、针对老师说的现象,学生自由发言,说说自己的看法,以及你们身边还存在哪些不好的现象。Р3、我们应该怎么去改正,做一个诚实守信的学生。Р4、班主任总结。Р活动效果Р  学生认识到应该改正不良现象,严格自我要求,做一个诚实守信的小学生。Р文明校园建设活动记录文明校园创建活动记录文明校园建设活动记录名称讲故事比赛时间3周地点教室参加人员全班组织者许璐记录者许璐活动记录由于孩子口语表达能力较差,考试时每次编写故事都平淡无味,内容简短,毫无故事情节,针对此类弊端,特在班级举办讲故事比赛禾径殃姜粕迟痪徊糙绅奇蝗化肝甜玻勉景障捂踢栅掘辙酉羹罚葱耳这乞夸睛簇宅棺音吊瞎踩钢嵌骚烟球座纽佛欢式卫惕很导拥迢友漫函辰篙拽捣彪Р名称Р荣耻Р在心间Р时间Р第11周Р地点Р教室Р参加人员Р六年级Р组织者Р柯如心Р记录者Р柯如心Р活动记录Р1、          主持导入Р2、          交流八荣八耻知识,讲述八荣八耻故事Р3、          朗诵《八荣八耻道德歌》Р4、          小品《课上课下》Р5、          快板《荣辱记心间》Р6、          活动结束,班主任总结活动情况Р活动效果Р  通过活动,学生进一步明确了荣辱观念,而且开始把荣辱观念体现在言行之中。