处备案,记入学生健康档案。二、课外体育活动1.开展课外体育活动应当从实际情况出发,因地制宜,生动活泼。2.在学生中认真推行《学生体质健康标准》的达标活动和等级运动员制度。3.根据季节特点,开展适合青少年生理、心理特点的体育锻炼和竞赛。每学年开展体育节活动,冬季体锻的内容包括拔河、跳绳、踢毽和长跑,并组织拔河、跳绳、踢毽等比赛。春季开展形式多样的趣味运动会,形成锻炼热潮。三、课余体育训练与竞赛1.学校对参加课余体育训练的学生,应当安排好文化课学习,加强思想品德教育。2.体育教师要做好每次参加各级比赛活动的赛前动员和赛后总结工作。5.体育教师要坚持业务学习,不断提高训练水平,加强科学训练方法的研究,争取各项比赛获优异成绩。四、体育教师1.体育教师应当热爱学校体育工作,具有良好的思想品德、文化素养,掌握体育教育的理论和教学方法。2.按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。3.有计划地安排体育教师进修培训。体育教师组织课间操(早操)、课外体育活动和课余训练、体育竞赛应当计算工作量。五、体育常规管理工作1.学校有校长分管体育工作,在制定计划、总结工作、评选先进时,应当把体育工作列为重要内容。2.班主任、辅导员应当把学校体育工作作为一项工作内容,教育和督促学生积极参加体育活动。学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合,搞好体育卫生工作。总务部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。3.在体育课备课中,应将学生安全保护措施列入计划,课前认真检查本课所用场地器材、教学步骤、教材安排,运动量要科学合理,切合学生实际。4.体育课和体育活动前教师应检查学生的穿着。学生上体育课和体育活动应穿运动服和运动鞋。5.认真做好学生课间操的组织管理工作和安全教育工作,若发生意外伤害事故,应立即采取措施,在第一时间进行抢救或治疗、转诊,并及时报告学校领导和通知家长。2013.10