Р“四落实”。各支部的学习和制度落实情况将作为党员、干部、职工考核的一项重要内容,并作为评选先进基层党组织、优秀党员、优秀教师、优秀教育工作者的重要依据。Р (二)紧扣服务科学发展主题,进一步加强干部队伍建设Р 1、着力提高学校干部队伍的综合能力素质。在提高政治学习质量和政策理论水平的基础上,根据学校干部队伍的特点,采取送出去、请进来、在职岗位培训和自学等方法,不断强化业务学习和培训,通过考核、竞赛评比等措施检验学习和培训效果,不断提高干部的业务能力和管理水平。Р 2、加强中层干部的考核与管理。一是建立干部目标责任制,使每一名干部明确工作目标和工作职责。二是结合中层干部年度述职述廉、民主评议等制度,由群众和校领导进行评议和考核。三是逐步完善监督体系,建立和完善中层干部德才表现和工作效能的考核评价体系。Р3、切实做好中层干部竞聘工作。结合事业单位人事制度改革中“岗位设臵管理”的要求,认真组织好中层干部两年一次的竞聘工作,真正将政治思想素质过硬、工作能力强、业务水平突出、群众信得过的同志选拔到中层领导岗位上来。做到优化干部队伍,激发大家立足岗位、开拓创新、追求卓越,实现教学和管理的提升。Р 4、进一步加强干部队伍的思想作风建设。要求广大干部做到:一要勤奋学习,学以致用,理清工作思路;二要密切联系群众,顺应民意,化解民忧,为民谋利;三要真抓实干,讲实话、办实事、求实效;四要艰苦奋斗,勤俭节约;五要顾全大局,令行禁止;六要发扬民主,乐于听取意见,自觉接受监督,与大家团结共事;七要培养健康生活兴趣,重道德品行修养,始终保持党员政治本色。使干部队伍真正成为讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范。Р 5、加强教师的职业道德教育,树立良好的师德师风。大力倡导良好的师德风范,鼓励和引导教职员工自觉在政治思想上、道德品质上、学识教风上率先垂范,为人师表。学校将每年8月份定为师德建设月,组织开展以
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