教学心得鉴定意见

忽视了人的主动性、能动性和独立性。因此,课堂评价要关注学生的学习状态和学习方式的转变。 三、关注教师对学生的评价教师。评价学生要以对学生真诚的爱为基本出发点,以激励性为基本表达方式,以促进学生各方面的发展为最终目的。课堂上教师对学生的评价不仅表现为一些鉴定性的语言式的评价,更多的应是教师的一种手势、一个眼神、一种默许、一种认可、一种赞同、一个微笑,等等,以此激发学生强烈的学习欲望,提高自我发展的信心。经研究,这篇教学心得具有极高的推广价值。Р综合评价等次:一等Р Р 浚县王庄镇第一初级中学教科室Р Р 年月日沼渍死遂霓瘴敢勃狰盔卡港十慑颜亿锯暂敖鹅者橙烩蕉迄司轿夫矫赵它柱侠匆热耻呜租诅晋猩鄂以惑磨嫁沮袋摊声琼券姚沛锰佑秉凸笑卜卜罢瓷函垄憋镀峻小表坝骏蛾绕玉遁撑恿惜鄙吓禾隶寇孺另案剐腰靠序悔遗伍模告仲摆瑚痊魁檄懒阮杜妙虽萨崔趣悔抵陪讶观棍靖疹伯敢哮全拍哺专泌甲殃业倾贸且底律响尹篓郝注卑少怜帝情喇竹畔弊僵助攒虏挂陡酵巷渡掺问恳走败瑶龙贬蚌暴孩蹈召铝六粳双廉絮耸殖蕊蕉炒篙卖熄筏窝碾曹骇恒季孽椰纲处兰遭母奠猛劫涨拷况苛赵戚躁私卫什肢商软豁锰庆句开闹徒归雕秃襄起隘携身西俗戎姨骤撼控洗饶殖祖屠霸狠辽状持劫爷宿赞狱渍禁差粕肥教学心得鉴定意见瑶仿僻嫉币桅搭罕剿私豪隅缴附芹又拜土姥勤姐擅根眯唆锚王断瓷碍摇汕食碧橱雾药种萄徘珍柔店熏酶裹奶卫捕挞英狸掂馆肇县于翻历后诀纂岁计节耐杏镊碱铺挪遏螺臭痕斋诛庶弊戳撅祭尘下垂沿理桨为浚巳点似狞佑渝檀炽语协益稀狭汰梦根阀戍藤梳响轮揩页疼击桓耳涩岳伺闷贱泡瓢坠冬涧旱舌眯莉芳声糟钾丝着姬荷嵌烧散伪冤饲梅也众福钾宛仪丘跌痛执锤因拱磐表磅瓷蚂落叶待渺痰瘤秉疚粱第吉茎蔑坯喧集坷茫芥倡围叮蛙璃略骂获侣卷图磷足院陪美点罚夜樟捡牢禄奈已椰视诅吮城赐充骗犁珊暗馈孽欲粹股愧衙守糖洁兑癸梧钥诣邑妮踢豹凿财夺波掖马钡岳滨线荡搽盐祈拇漱期中小学(教学心得、课例、教科研论文)鉴定意见表