学内容Р复习:垫球、传球新授:学习下手发球Р教学目标Р1、认知目标:基本形成下手发球的正确动作概念,学生乐于参与气排球运动Р2、技能目标:90%的同学能在近端线1米50处能发球过网,全面发展与气排球技术相关的身体素质、增强体质。Р3、情感目标:培养和提高学生交往技能,以及良好的团队合作精神。Р重点难点Р 重难点:及时判断来球作出相应的动作,直臂前引、全身协调用力Р学习内容Р学习步骤Р教师活动Р学生活动Р课堂常Р规教育Р1、师生问好;2、登记考勤;3、宣布本次课的内容及要求;4、安排见习生。Р1、体育委员集合整队、报告出勤。要求:静、齐、快Р2、见习生随堂见习,管好器材。要求:听从指挥Р热身活动Р球性练习Р安排学生代表领做;Р观察与提示;Р热身活动练习,跟学生代表一起做。Р要求:轮到带操的同学事前准备好;口令响亮,动作到位。Р复习垫球Р1、教师讲解练习方法。Р2、教师观察与指导。Р3、点评:指出难点,解决重点。Р Р自己散点垫球Р2、根据教师提示积极思考动作,改进动作Р3、在教师指导下进行比赛Р复习垫球Р1、教师讲解练习方法。Р2、教师观察与指导。Р3、点评:指出难点,解决重点。Р 1、自己散点垫球Р2、根据教师提示积极思考动作,改进动作Р3、在教师指导下进行比赛Р新授正面下手发球Р设疑:发球分哪几种、如何击球、抛球;手型、肘关节、重心如何Р1、教师提问Р2、指导学生分组体会各种发球Р3、教师讲解、示范Р4、帮助纠错Р指导学生进行分组练习Р1、积极体会、思考发球动作、Р学生教师交流体会发球,回答教师提问Р听正面下手动作要领Р对网进行发球练习Р拉大距离对网进行发球Р6米线处进行发球Р根据自己情况调整距离进行发球(体验成功感)Р结束Р部分Р1、小结本次课的情况。Р2、师生再见。Р1、放松整理活动。Р2、归还器材。Р场地Р器材Р气排球15只Р气排球场地2片Р Р Р教案课次: 11
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