教师活动Р学生活动Р课堂常Р规教育Р1、师生问好;2、登记考勤;3、宣布本次课的内容及要求;4、安排见习生。Р1、体育委员集合整队、报告出勤。要求:静、齐、快Р2、见习生随堂见习,管好器材。要求:听从指挥Р热身活动Р球性练习Р安排学生代表领做;Р观察与提示;Р热身活动练习,跟学生代表一起做。Р要求:轮到带操的同学事前准备好;口令响亮,动作到位。Р复习基本步伐Р1、教师讲述复习要求Р观察与指导Р集体复习动作,听教师指挥进行练习,Р要求:动作协调,移动积极。Р复习传球练习Р1、教师讲解传球的动作要领和技术及练习方法。Р教师观察与指导。Р集合点评:指出难点,解决重点。Р自抛自传Р一抛自传Р对传Р Р学生根据教师的动作要领和要求进行练习Р注意点:①启动快、来球判断准确②移动积极,作好准备Р姿势Р注意学生间的配合Р折返跑Р讲解练习的方法;Р2、指导学生进行练习、体验Р3、教师分组说明比赛的方法Р1、了解练习方法Р2、节奏把握的方法指导。Р3、分组进行练习Р4、进行比赛Р结束Р部分Р小结本次课的情况。Р师生再见。Р1、放松整理活动。Р2、归还器材。Р场地Р器材Р气排球场2片,气排球15个Р教案课次:10Р教学内容Р复习:垫球、传球新授:学习下手发球Р教学目标Р1、认知目标:基本形成下手发球的正确动作概念,学生乐于参与气排球运动Р2、技能目标:90%的同学能在近端线1米50处能发球过网,全面发展与气排球技术相关的身体素质、增强体质。Р3、情感目标:培养和提高学生交往技能,以及良好的团队合作精神。Р重点难点Р 重难点:及时判断来球作出相应的动作,直臂前引、全身协调用力Р学习内容Р学习步骤Р教师活动Р学生活动Р课堂常Р规教育Р1、师生问好;2、登记考勤;3、宣布本次课的内容及要求;4、安排见习生。Р1、体育委员集合整队、报告出勤。要求:静、齐、快Р2、见习生随堂见习,管好器材。要求:听从指挥