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重庆2017年初中物理新课程改革课堂教学研讨暨-重庆教研网

上传者:塑料瓶子 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:1772KB

文档介绍
馈落实。Р重庆物理中考回顾与展望Р重庆市教科院物理教研员阮老师就重庆市初2017年中考复习工作提出要求和指导。首先通过2016年重庆中考AB卷抽样分析报告,对试卷进行总体评价。从命题坚持能力导向,试题生活化,命题规律不固化并力求创新等方面展望了今年的中考愿景。对于后期复习课,阮老师提出要力求做到立足课堂增效,教学相长求双赢,对此从五个方面提出了具体要求:第一、复习课需要必要的情景创设,激发学生对复习课的兴趣;第二、复习课中生成问题处理和突破,让复习疑难问题生成化;第三、做教学的有心人,用多样化的教学方式唤起知识回忆的同时,调动学生积极主动参与。育才中学老师们在新课教学中发动学生拍生活物理微视频的方式受到高度赞誉;第四、充分发挥实验在复习课中的作用,针对实验教学在新课和复习课中的不同功能,提出应采用不同的教学组织形式;第五、教师的示范作用不容小视,无论在实验教学中的操作,还是作图、解答示范等方面,教师的物理素养对学生的影响至关重要。最后,阮老师在指导后期备考工作时,提出了“两情相悦是关键,及时反馈贵落实”,注重学生学情和重庆中考物理考情的有机结合,将新课教学与复习备考的区别对待,在新课阶段全面培养学生物理素养的前提下,复习备考期间需要教师做深入研究,明确要求,清楚知识和能力要求边界,通过各种反馈手段查漏补缺,以体现后期复习的针对性和实效性。Р市教科院中教所周智良副所长在研讨会总结阶段,充分肯定了重视物理实验的育才课堂教学、丰硕的课题的研究成果、年轻教师敢想敢做的风貌。对几个发言的研究精神,坦诚分享,给予高度赞扬。也对育才中学给予研讨大会的大力支持表示了感谢。希望各位教师关注毕业生心理健康,真心关爱他们,各学校加强物理教研组建设,促进合作交流,共同进步与发展。愿重庆市中学物理老师们共同努力,共同进步,圆满完成我们物理教育的使命。Р(重庆育才中学李露李建供稿 2017-3-16)

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