幼儿园课程历年真题选择题汇集

到抽象,体现了课程内容组织的( )РA.连续性原则 B.整合性原РC.主体性原则 D.顺序性原则Р6.在蒙台梭利的感觉教育中,感官训练的重点是( )РA.视觉训练 B.听觉训练РC.触觉训练 D.嗅觉训练Р7.瑞吉欧在教学方面的突出特点是( )РA.合作研究 B.档案支持РC.图像语言 D.集体工作Р8.在学前知识系统化教学理论中,专门组织的集体教学形式被称为( )РA.上课 B.学习РC.作业 D.练习Р【0704】Р1.属于幼儿园课程主要特点的是( )РA.游戏性?B.非义务性РC.基础性?D.适宜发展性Р2.区域活动的教育价值主要附着在( )РA.区内操作材料上?B.班内操作材料上РC.园内操作材料上?D.园内外操作材料上Р3.学科课程的优势是( )РA.注重学生的主动学习与个性的发展РB.知识的准确性高、系统性强、学习的效率高РC.强调学生的直接经验和体验РD.注重知识的整合和能力的迁移Р4.根据幼儿的年龄特点和幼儿教育的性质,幼儿园课程注重知识的( )РA.学术发展价值?B.一般发展价值РC.社会价值?D.研究价值Р5.课程设计的目标模式,其显著的缺陷是“工具化”倾向和( )РA.目标性?B.抽象性РC.机械性?D.具体性Р6.在蒙台梭利的感觉教育中,感官训练的重点是( )РA.视觉训练?B.听觉训练РC.触觉训练?D.嗅觉训练Р7.在陈鹤琴的“活教育”理论中,活教育方法的核心是( )РA.做?B.教和做РC.教和学?D.学和做Р8.对蒙台梭利教育方案的评述不正确的是( )РA.重视孤立的感官训练?B.忽视创造力РC.重视生活经验?D.缺乏社会互动Р1.我国学校的综合课程在本质上理当归于( ) РA.活动课程 B.经验中心课程РC.学科课程 D.隐性课程Р2.学校应该提供却没有提供的学习经验被称为( ) РA.理想的课程 B.实际的课程РC.悬缺课程 D.潜在课程