列活动开展两年多来,有六千余名同学参与到建工之星评比或相关子活动中,在同学中影响深远。建工之星活动在同学中树立一批典型榜样,通过挖掘同学中身边的榜样,以同辈群体特有的说服力,强化正面引导的作用,由点及面,以点带面。Р五、前景展望Р建工学院的建工之星主题系列活动,树立一批典型、典范,将德育教育形象化、专业化,在今后的探索中,在今后的组织活动过程中,学院将以创新的模式,以更为贴近大学生、更有意义的创新形式来进行引导,吸引大学生的广泛参与,具体而言,从以下几点突破品牌文化建设的瓶颈,开拓新的工作思路。Р1、凸显“建工之星”群体影响力,搭建平台带动更多群体。Р建工之星是一个群体,他们代表着积极向上的建工学子,建工之星的活动是一项大学生发现身边榜样、重新认识同龄人生存状态和价值追求的活动,也是一项大学生教育自己、启发自己、鼓舞自己的活动。今后的“建工之星”主题活动将拓展校内宣传媒体,引入校外宣传媒体,以电视、报纸等传媒的力量,扩大榜样力量,让越来越多的学子感受“建工之星”的激励,成为建工之星的一员。Р2、扩展影响力,走出校园,引入行业之星参与,由近及远。Р今后的建工之星主题系列活动将尝试引入行业之星、知名企业家、行业知名人士的参与,寻求身边的榜样和行业榜样的有机结合,将励志和立业相结合。Р3、走进行业,走进企业,尝试创新型培养,引导“建工之星”践履知行。Р根据建工之星评比,与企业、行业尝试创新型培养,合作培养,引导众多的建工之星知行结合,为就业打下良好基础,让学院在“建工之星”系列活动深入行业的同时,成为培养高级建筑类应用型人才的摇篮。Р “建工之星”主题系列活动开展过程是不断探索、不断深入的学院文化品牌树立过程,今后将秉承“建筑人生”的核心理念,坚持以“筑基·笃行·励志·建业”建工学院文化为基石,不断开拓思路,创新品牌形式,吸纳更多学子参与,更好地达到榜样示范、砥砺人生的教育目标。
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