乡有秧歌节么?有的话都有哪些形式?教学反思:第3课我们的发现教学目标:了解除了扭秧歌之外我们还有许多体育娱乐项目。教学重点:每种娱乐项目的目的都是为了锻炼人们的身体教学过程:一、导入除了东北大秧歌,我们已经知道了许多,可是,大家还不满足,围绕民间娱乐,他们又有了些新发现,这节课我们就去了解二、我们的游戏1、丢手绢。2、掷口袋。3、跳格子4、抢板凳三、曾经的游戏欻噶啦哈了解噶啦哈四、游戏中的故事叉草球踢乌兰红五、拓展学习在我们的生活中,有许多游戏,有的已成为历史,有的发生了许多变化,感兴趣的话,你可以收集一下,并做个对比,看看游戏的发展变化。教学反思:《人文与社会》第三单元民间的奇葩第一课探访龙江剧教学目标:通过学习了解龙江剧教学重点:了解龙江剧教学过程:一、导入东北除了大秧歌之外。还有许多非物质文化遗产,这节课我们就去接触其中的一项,龙江剧二、新课1、我们自己的喜剧学生阅读汇报你知道了些什么?2、龙江剧与传统艺术传统艺术中都有哪些乐器?你曾经接触过哪些乐器?3、周总理与龙江剧学生阅读汇报你所知道的4、讨论、交流除了龙江剧,你还知道哪些?教学反思:第2课冬天的艺术教学目标:通过学习了解冰雕。教学重点:了解冰雕教学过程:导入:在我们省城哈尔滨有个非常重要的节日,你知道是什么么?冰雕节一、穷棒子灯了解穷棒子灯的来历了解冰雕。二、市委书记与冰灯学生阅读汇报冰灯节是什么情况下举办的?三、艺术的盛宴欣赏教学反思:第3课我们的收藏教学目标:了解民间工艺。教学重点:了解民间工艺教学过程:导入:六一国际儿童节快到了,学校要举办庆祝活动。学生民决定一民间的工艺为主,这节课,我们就去了解民间工艺一、特殊礼物学生阅读汇报你通过阅读知道了哪些?生汇报二、我们的了解学生阅读汇报三、我们的制作欣赏四、拓展延伸通过亲手制作体验活动,你都掌握了哪些方面的知识?就一件民间艺术品,说一说你的制作体会?教学反思:
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