目Р标Р学生通过学习了解大秧歌。Р教学重点Р大秧歌是什么?Р教学难点Р大秧歌是什么?Р教学准备Р 课件、教材Р教Р学Р流Р程Р1、导入:Р学生介绍一下自己在运动上的爱好。然后在说说你奶奶或爷爷的爱好Р2、新课Р1)舞台外的演出Р学生通过看图片,读课文了解大秧歌Р2)节日里的盛宴Р大秧歌都有哪些形式?Р学生汇报Р3)生命力的赞美Р东北大秧歌不光具有健身性、娱乐性,还具有很强的观赏性。Р思考题Р学习上面的内容,你明白为什么大秧歌为什么经久不衰,越来越红火了么?Р教案Р课题Р第2课民族的瑰宝Р课型Р新授Р教Р学Р目Р标Р了解我们民族都有哪些非物质文化遗产Р教学重点Р民族的瑰宝的意义Р教学难点Р民族的瑰宝的意义Р教学准备Р 课件、教材Р教Р学Р流Р程Р一、导入Р除了我们常见的大秧歌之外还有许多类似这样的非物质文化遗产,这节课我们就去了解Р二、新课Р1、木棍上芭蕾Р俩节木棍上的芭蕾是什么?Р学生通过阅读汇报Р2、锣鼓伴腾飞Р扭秧歌需要节奏,那么节奏是从何而来呢?Р学生阅读汇报Р三、拓展延伸Р你的家乡有秧歌节么?有的话都有哪些形式?Р教案Р课题Р第3课我们的发现Р课型Р新授Р教Р学Р目Р标Р了解除了扭秧歌之外我们还有许多体育娱乐项目。Р教学重点Р每种娱乐项目的目的都是为了锻炼人们的身体Р教学难点Р每种娱乐项目的目的都是为了锻炼人们的身体Р教学准备Р 课件、教材Р教Р学Р流Р程Р一、导入Р除了东北大秧歌,我们已经知道了许多,可是,大家还不满足,围绕民间娱乐,他们又有了些新发现,这节课我们就去了解Р二、我们的游戏Р1、丢手绢。Р2、掷口袋。Р3、跳格子Р4、抢板凳Р三、曾经的游戏Р欻噶啦哈Р了解噶啦哈http:/ /Р四、游戏中的故事Р叉草球Р踢乌兰红Р五、拓展学习Р在我们的生活中,有许多游戏,有的已成为历史,有的发生了许多变化,感兴趣的话,你可以收集一下,并做个对比,看看游戏的发展变化。