成一种整体和谐美。成语的主要特点是形式简洁,表意丰富,可以达到言简意赅的效果,成语的连用有时还可以有增强情势的效果。例如,习作《刺秦》中写道:“驶进燕国的边境,驶过满是荒烟蔓草的旷野,驶过高峻险恶的大山,驶进人烟密集的城镇,驶进物资阜盛的城郭,离秦国越来越近,我的心越抽越紧,我心中的怒火也越聚越多。”又如,一个考生在作文里这样写到:“鹰击长空,鱼翔浅底,骆走沙漠,虎啸山林,每一种生命都有它的最爱。”也非常成功地运用了这一技巧。在高考作文里,最好能用五个左右的成语,合理地使用成语或四字短语,两两对举,会使文章语言形成匀称和谐之美。四、多一点课本素材高中课本皆属精品,涉及古今中外各个方面的人物、事件等。孔子、司马迁、陶渊明、史铁生、海伦?凯勒等,要触摸这些人类文明史上的伟大灵魂;“一则金素材,半部好作文,”课本是最好的作文素材库,课本素材是最节省时间的高考作文应考素材。从小学到高中的12年,不谈课外看到、听到的材料,即时是24本语文教科书的材料,也够学生使用了。“死可以明志,生却可以践志。当死降临到司马迁头上时,他选择了生,他隐忍苟活因“恨私心有所不尽,鄙陋没世,文采不表于后世”。这又是怎样的一种执著呢!他终成一家之言。棱角分明,无所谓惧者如执子。他们执著着他们的追求,无悔无怨。那个“投戎从笔”的辛弃疾,一生被弃用多达38次,仅剩一把软羊毫,他也要书写御敌之心,纵把栏杆拍遍,也无人会。诸葛亮,执着于白帝托孤,积劳成疾,逝于五丈原……(2005年福建高考优秀作文片断) 语文教材,就是一座取之不尽的矿藏,只要合理利用,教材就会“不尽长江滚滚来”。语言是一组神奇的积木,能堆砌出我们心中最美的天堂。高考作文都要在语言的锤炼上下功夫,否则,你即使有了再好的主题,再妙的构思也表达不出来。因此,我们可以从四个多一点来增色作文的语言,加强作文语言的包装。(作者单位:云南省临沧市镇康县第一中学)
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