高级育婴师个别化教学计划

记忆游戏Р在和婴儿的一日生活中,有意识的询问刚才的事情,可用语言和动作来稍作引导,激发婴儿记忆反应Р社会Р锻炼交往能力Р愿意和其他人玩Р愿意和别人分享玩具和食物Р我和好朋友一起玩Р邀请小朋友到家中做客,准备好玩具盒食物,引导宝宝和其他小朋友一起玩一起分享,感受其中快乐。Р生活自理Р自我照料能力Р白天大小便有身体或语言反应,不尿裤子Р会把大拇指放到裤子里,有脱裤子的欲望Р我会脱裤子Р示范和指导婴儿脱裤子,树立有尿意就要脱裤子的意识,和不尿裤子是棒宝宝的意识。Р24个月一日教学活动表Р领Р长期目标Р短期目标Р活动题Р一日活动Р大动作Р加强行走和平衡能力Р能向前跳Р拿板凳到指定位置做好Р小兔子回家了Р动物模仿小兔子向前跳,能跳到制定地方,并能拿起板凳坐到制定位置。Р精细动作Р促进训练手眼协调Р能用玻璃丝穿较大扣洞二三个Р逐渐减小扣洞大小,能穿过二三个不掉下来Р串珠珠Р准备各种大小珠子和玻璃丝,从较大开始逐渐减小,训练宝宝手眼协调能力Р语言Р能用简短的句子表达Р能说三句以上三个字的儿歌,如小蚂蚁,搬豆豆,一二一Р愿意看书,并能说出看到的画面的部分内容,能说出整句的话,如:小熊在吃蜂蜜等Р说儿歌Р在一日活动中,多用儿语和宝宝沟通,儿歌图书等要重复性的讲述,多次之后尝试着鼓励婴儿自己说出来。多提问,刺激宝宝说的能力和思考能力Р认知Р方位练习Р知道前后的区别Р能分辨和反应出口令如:去妈妈前面,在妈妈后面Р方位练习Р在日常活动中,让宝宝明白前后的区别,在日常活动中多加练习Р社会Р玩交往游戏Р喜欢和他人玩耍Р有表现自己的欲望Р做客Р邀请年龄差不多小朋友到家中做客,准备画笔纸张积木等,引导宝宝将画好的作品或搭好的积木的想法能表述出来。Р生活自Р自我照料能力Р能主动穿脱衣服,会穿脱技巧Р尝试自己叠小袜子或小内裤Р叠袜子Р在日常生活中,教授宝宝传脱衣技巧,鼓励宝宝能叠简单的东西,如毛巾袜子内裤等。