小朋友很开心所以她跑去抱抱老师妈妈了。Р师:原来我们在伤心开心的时候都想要抱抱,除了开心、伤心的时候想要抱抱,我们还有什么时候也要被抱抱啊?(幼儿回答)Р教师小结:原来有这么多的时候都可以抱抱,抱抱真是一件很开心很舒服的事情。Р三、了解送拥抱给别人是一件很开心幸福的事。Р出示图片3.Р师:我们再看看接下来又发生了什么事?你们看到了什么?(奶奶过生日)奶奶过生日,小朋友送了什么礼物给奶奶啊?(拥抱)那奶奶开心吗?奶奶收到了这个大大的拥抱很开心。Р小结:我们在送给别人一个大大的拥抱的时候,是一件很开心很幸福的事情,抱在一起的两个人都会觉得很开心。Р四、玩《抱一抱》的游戏。Р1.交代游戏规则。Р师:现在我们一起来玩一个抱抱的游戏好不好?我们围成一个大圆圈,当音乐响起的时候我们手拉手走起来,当音乐停止的时候我们把拥抱送给我们的好朋友。Р播放音乐《爱我你就抱抱我》师幼游戏几次。Р师:这一次啊当音乐停止的时候我们就去抱抱后面的客人老师好不好?(拥抱客人老师)Р四.活动延伸:Р师:这个抱抱的游戏真好玩呀,现在我们回教室和班里的小朋友一起玩这个抱抱的游戏好吗。Р活动反思:Р1、在第一个部分幼儿观察讲述的过程中,还可以引导幼儿多说说。可观察图片的局部特征,如人们的表情,猜猜他们的心情如何等,需要再细致地讲一讲。Р2、在最后的游戏过程中,有小朋友找不到朋友或者找的慢的没有抱到,针对这种情况可以请幼儿说说感觉:有点不开心有点孤单等,引导幼儿去抱抱他们。对于拥抱在一起孩子、几个抱在一起的孩子,也可以让他们说说拥抱的心情、感觉。另外,还可以渗透数学,引导孩子数一数是几个人抱在一起的。Р3、在最后的游戏环节中,第一轮游戏秩序比较乱,可采取先请几个孩子游戏示范的方法,引导幼儿观察了解,并且针对出现的问题:抱的时候过于用力、拥挤等情况进行指导。社会活动注重的是幼儿情感的真实流露,在这一点上仍需努力和思考。
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