引导语Р师:小猩猩真开心!咦,调皮的小猩猩不见了!原来它跑到一本书里面去啦!Р②出示绘本PPTР师:小猩猩跑到了森林里,它跑呀跑,跳呀跳,咦?它看到了谁?Р幼:大象妈妈和大象宝宝Р师:它们在干吗?Р幼:抱抱,妈妈的鼻子绕的小象的头Р③师:我们也来学学大象妈妈和大象宝宝抱抱吧,鼻子碰碰鼻子。Р④师:小猩猩在一棵树上看到了谁?Р幼:变色龙妈妈和变色龙宝宝Р师:它们在干吗?Р幼:抱抱,双手抱抱Р师:我们也来学学吧,和爸爸妈妈双手抱抱。Р师:小猩猩还看见了谁?(幼:蛇妈妈和蛇宝宝)Р师:它们也在干吗?(幼:抱抱,蛇宝宝的脸蹭蹭妈妈的脸,妈妈开心的呵呵的笑。)Р师:我们也来蹭蹭爸爸妈妈的脸,舒不舒服呀?Р3.亲子互动,想象各种抱的动作Р①师:小猩猩看到小动物们有这么多抱抱的动作,它也想看看我们宝宝和爸爸妈妈还可以怎么样抱抱。(引导家长与宝宝一起想想还能怎么抱抱,并个别示范)Р②师:XXX想出了XX动作,我们一起来学一学。Р4.欣赏故事后半部分Р①(刚才我们的宝宝和爸爸妈妈都很棒,想出了这么多抱抱的动作。那你们知道小猩猩后来又怎么了?我们快来看一看)Р②引导幼儿观察小猩猩的情绪变化。Р师:看到小动物宝宝都在和妈妈亲密的抱抱,小猩猩突然想起了自己的妈妈,它也好想和妈妈抱抱。但是,我的妈妈在哪里呢?小猩猩难过的垂下了头……Р③感受故事的温馨场景,学习用动作表达对亲人朋友的爱。Р师:小猩猩和妈妈抱抱以后,特别的开心。它也喜欢它的朋友,于是小猩猩抱着大象妈妈,对大象妈妈悄悄的说:“我喜欢你!”……猩猩妈妈和狮子妈妈也来抱抱,大象宝宝、狮子宝宝也和长颈鹿妈妈抱抱……大家都开心的一起抱抱。Р④引导幼儿与同伴、老师、叔叔阿姨抱抱。Р师:那我们宝宝除了喜欢爸爸妈妈,还喜欢谁呀?谁愿意和好朋友抱抱?谁和徐老师抱抱?和叔叔阿姨抱抱?和客人老师抱抱……Р五、结束:我们去教室里去和解老师抱抱、和蒋老师抱抱……
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