奖,开展征文活动。Р4、提高学生的心理素质。教师在组织学生活动中,有意识地渗透心理健康教育,逐步培养良好的心理品质。如引导学生在乒乓球和围棋文化活动中不断体验成功的喜悦和失败的教训,胜不骄,败不馁,正确对待输赢,掌声送给对方等。Р5、提高学生的审美素质。教师在组织学生参加乒乓球和围棋文化活动中,有意识地培养学生发现美,欣赏美,创造美的审美情趣与能力,如黑板报、乒乓球和围棋小报、活动环境布置等。Р四、落实保障措施Р1、领导重视,一把手校长要直接抓课题研究和特色建设工作。Р2、经费保障,拨付专项经费,用于研究工作和特色活动的开展。Р3、全员参与,体育教师引领,全体教师也要学习掌握乒乓球和围棋基本知识与技能。Р五、活动安排Р二月份:Р1、召开专题研究工作会议Р2、组织全体教职工学习课题研究方案Р3、征集趣味乒乓球和围棋游戏教案Р4、体育教师集中进行乒乓球和围棋技能教学Р5、大课间活动、文化活动安排趣味乒乓球和围棋活动Р三月份Р1、校本课程中进行趣味乒乓球和围棋游戏教学Р2、文化活动中开展趣味乒乓球和围棋活动Р3、组建班级乒乓球和围棋队并冠名Р4、建立课题研究专题网页Р5、召开课题组成员会议Р四月份Р1、参加校男女乒乓球和围棋比赛Р2、继续开展趣味乒乓球和围棋活动Р五月份Р1、参加市总工会组织的小学生乒乓球和围棋比赛Р2、乒乓球和围棋文化节系列活动Р3、举办校级特色建设展示暨课题开题活动Р六月份Р1、学生乒乓球和围棋技能测试Р2、评比“乒乓球和围棋之星”Р七、八、九月份Р1、暑假训练Р2、参加潍坊市总工会组织的乒乓球和围棋联赛、Р十月份Р1、乒乓球和围棋训练Р2、乒乓球和围棋学校月赛Р十一月份Р1、乒乓球和围棋训练Р2、乒乓球和围棋学校月赛Р3、参加市乒乓球和围棋中小学比赛Р十二月份Р1、乒乓球和围棋训练Р2、乒乓球和围棋学校年终赛Р3、年终总结与表彰Р西郊学校Р二0一X年X月X日
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