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教师资格考试初中地理知识点

上传者:hnxzy51 |  格式:doc  |  页数:12 |  大小:435KB

文档介绍
学重点和难点Р课型Р教学方法Р教学用具Р教学过程Р课后分析Р课程目标:Р(1)总体目标:掌握基础的地理知识,获得基本的地理技能和方法,了解环境和发展问题,增强爱国主义情感,初步形成全球意识和可持续发展观念。Р(2)“知识与技能”——课程的基础目标Р①掌握地球与地图的基础知识,能初步说明地形、气候等自然地理要素在地理环境中形成的作用以及对人类活动的影响;初步认识人口、经济和文化发展的区域差异。Р②了解家乡、中国和世界的地理概况,了解家乡与祖国、中国与世界的联系。Р③了解人类所面临的人口、资源、环境和发展等重大问题,初步认识环境与人类活动的相互关系。Р④掌握阅读和使用地球仪、地图的基本技能;掌握获取地理信息并利用文字、图像等形式表达地理信息的基本技能;掌握简单的地理观测、地理实验、地理调查等技能。Р“过程与方法”——课程的关键目标Р①通过各种途径感知身边事物和现场,积累丰富的地理表象;初步学会根据收集到的地理信息,通过比较、分析、归纳等思维过程,形成地理概念,归纳地理特征,理解地理规律。Р②运用已获得的地理基本概念和地理基本原理,对地事物和现象进行分析,作出判断。Р③具有创新意识和实践能力,善于发现地理问题,收集相关信息,运用相关知识和方法,提出解决问题的设想。Р④运用适当的方式方法,表达、交流地里学习的体会、想法和成果。Р“情感态度与价值观”——课程的终极目标Р①增强对地理事物和现象的好奇心,提高学习地理的兴趣以及地理环境的审美情趣。Р②关心家乡的环境与发展,关心我国的基本地理国情,增强热爱家乡、热爱祖国的情感。Р③尊重世界不同国家的文化与传统,增强民族自尊心、自信心和自豪感,理解国际合作的意义,初步形成全球意识。Р④初步形成尊重自然、与自然和谐相处、因地制宜的意识及可持续发展的观念,增强防范自然灾害、保护环境与资源和遵守相关法律法规的意识,养成关心和爱护地理环境的行为习惯。

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