全文预览

七年级语文下册名著导读《海底两万里》教学设计新人教版

上传者:梦&殇 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:139KB

文档介绍
是计划逃脱,如果没有他,教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。Р《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半。即:船长尼摩、自然科学家阿龙纳斯教授、仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰,“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。仿照例句,说说你最喜欢的人,说说理由。Р例如:我最喜欢尼摩船长,因为他搏斗鲨鱼勇救采珠人,是一个勇敢、内心炽热、同情贫苦人的人。Р我最喜欢尼摩船长,因为他在潜艇在南极被浮冰围困时,下令用沸水喷射,最终冲出冰墙,是一个英勇顽强,不畏艰难的人。Р我最喜欢康塞尔,因为他将自己贮存的氧气给阿龙纳斯教授使用,是一个忠心耿耿的人。Р对话文本Р这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识,细节逼真的美妙幻想融于一炉。Р巧妙地构思,惊险的情节Р小说线索分明:发现海怪一一追逐海怪一-被囚于鹦鹉螺号一一海底探险--逃出鹦鹉螺号,情节跌宕起伏,悬念丛生,场面描写惊险紧张,波澜起伏,具有较强的可读性和趣味性。比如小说一开头人们对“海怪”的种种猜测,充满了悬念。在海底遨游时历经的与章鱼、鲨鱼搏斗等场面惊心动魄,扣人心弦。Р Р科学性与幻想的巧妙结合Р作者以超凡的想象力和诸多逼真的细节描写向我们展示了一个奇幻瑰丽的海底世界,描绘了栩栩如生的奇观异景。比如海底森林、珊瑚墓地、古城遗址等。书中在阿龙纳斯教授和尼摩艇长的对话中包含了大量地理、历史、生物、物理、地质、气候方面的知识,读者在阅读引人入胜的历险故事时,还能够轻松的获取科学知识。Р塑造了栩栩如生的人物形象Р小说通过大量的语言描写和动作描写和心理描写塑造了个性鲜明,栩栩如生的人物形象。无论是博学多才,富有正义感和同情心、沉着神秘的尼摩艇长,还是性格暴躁,有着顽强斗志,崇尚自由、技艺高超的内德.兰德都让读者印象深刻,难以忘怀。Р四、专题探究

收藏

分享

举报
下载此文档