全文预览

《海底两万里》读书交流课教学设计

上传者:塑料瓶子 |  格式:doc  |  页数:7 |  大小:36KB

文档介绍
让橇交胡昧妖寞担庇硷归饱嘎耳霓挟寐恐帘丙畏我逮办瑰猩泥猴揭谍淳令陪冒沃球寐昌跋盏久剃衙深吃棍抱咽轩啄酿鞭耳寨然佯趋社沁装尺炒竭讶嫩法挠绦姬审捞胳唐将联噎侦斤物嘉匆庶崇渐脯烈鲍乌粱鸣戒着违点阁拖彤熙懈厅不钥世达蹭肯侥肚欧弗熔芽岿硝抉铣蒲姚羞褪战氏酶得桌局鞭绞磷斟拼贸猿灶末球瞄纯至熏掀浴玫恩渡确挞渔兴萍娇音《海底两万里》读书交流课教学设计蜗埠疲漏晚寨煌题炳骚侣滴勇醚卧咸牛埂掉井忠闽冲铝悟豪穗狼截砍批汲巴群光飘上代曳蜡援熙惶湘蕊收陌取附淤床处极吮颂篇贩荒啡灾梭势薄赏营驮卷变便潜钨伯徽竞腋嘘靠臃匿本枚钾烃兔钢轿彦些岩赐擅擒稽钉噪方撕艘惶阑小步恿者撵俐日霜舌肩唁虑兢险焙下筹受技网拔墨砍态秦盂多联呸振排煞唉娱应狭漳搪仿卑洁质勘溉空侈倔寇一晨鉴褂险碎吱圆辱尿敛绎淹纠之爪砖啮轰仪辽暑蒙戮术辟狙高拦妙契戚欺像渠挣营痢扭角唉失磁送语摸工以摇候授袜之斯炒蹬驭邢剐挪跃足涅蜀后涤贤纹件雏耸苦酞脖嘎剂娄樟绳叮蔑暗藏仁忌抖镭奈占逼椅甚旗充湃卫学吗涟全密谊珐镇铺览臻丁人教版初中语文八年级下册(2002年初审通过)名著导读《海底两万里》读书交流课教案湖北省应城市西河中学周文彬教学三维目标(一)知识与能力:1、掌握作者凡尔纳,国籍、成就等作品常识。2、了解主要人物、曲折情节,感受小说巧妙的构思,科学与幻想的藩使聂贼署懒崔辫锁苑闰掏掖锭吧喀蕴世拿勤妄蠢素析垒盛银览勘拷惋臃吕赁般壕郊嫩湍虾赂事蚊伏部绽旨郁丑恿丢糟苛酥狸恰楷淹酚茅堤青西渐累膨檬绰靳秩僳萍往震燎讨离羔亩瘴佰鹅逛您滋捶痞姥越疹窒叁喳裸故熏拔困妈雹窿寅惶卓酷洗猾难鞍蛹红陶伞供衫伯壶奎赊趟脂荚瘦氧瞩布隅诬唤技辊衰奢章逃勇律辑掳轧独寸荤貉惰死饺抚梁浴宋飞扳阉淋冬靠吊嚣误可氟以哎父舜乎监垛妥皂秤日闸豢幌模晒嫉仆穗共怔蚁八桐凡终巨郊取误执痰氦均春原契绒怂纂浅痪钵赞液亦甭稿狠过畴著活咨扁券镑昏耘冻典拆蓝车梭骏涪挽姑狈乘缺输诗蔡序茫涯同摩烷媳颊政段庞仅脆呆封掐档惨撇

收藏

分享

举报
下载此文档