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优质课比赛《传统文化的继承》教学设计

上传者:业精于勤 |  格式:doc  |  页数:8 |  大小:46KB

文档介绍
活的变迁,不断满足人民日益增长的精神需求,就能对社会和人的发展起积极作用。Р(2)传统文化一层不变,则会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。Р4、正确对待传统文化的原因:一个国家、一个民族,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达。每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面发展,更好的创造新生活。Р5、正确对待传统文化的态度:(1)取其精华、去其糟粕,批判继承,古为今用;(2)推陈出新,革故鼎新;(3)积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌。Р课外作业Р习近平强调,春节是万家团圆、共享天伦的美好时分。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。近年来,河源将家训文化与社会主义核心价值观进行有机结合,在全市开展“传扬家训,崇尚十德,日行一善”的活动。请思考:(1)家训是什么?Р(2)为什么要传扬家训,重视家庭、家教和家风?(3)如何传扬家训?Р教学评价Р指导学生进行教学评价。明确评价的具体内容,以学生自评为主。肯定优点的同时,指出问题所在,以及改进建议等。Р教师自我评价。本课采用的教学思路、教学方法符合新课标要求,也符合教学需要。就地取材,更贴近学生生活,容易产生共鸣。Р板书设计Р传统文化的继承Р传统文化面面观Р传统文化的含义Р传统文化继承性的表现Р传统文化在今天Р传统文化具有相对稳定性Р传统文化具有鲜明的民族性Р传统文化的双重作用Р取其精华,去其糟粕Р正确对待传统文化的原因Р正确对待传统文化的态度

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